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减（ ） 触（ ） 莺（ ） 慧（ ） 喊（ ） 6. 写出下面生字的笔顺及笔画数。 溪 共（ ）画 崇 共（ ）画 7. 读读记记，并结合课本及字典理解下面字词的意思。 迟日 泥融 鸳鸯 芦芽 河豚

。 三年级语文下册期末复习教案 （拼音、词语） 复习要求： 会写26个大小写字母；能再现学过的声母、韵母；能辨别同音字、形近字、多音字；能正确运用学过的词语；分辨近反义词；能写出学过的成语；能辨析词语的意思。

大象版三年级下册科学复习题 1、怎样使纸风车转得更快？ 答： 2、怎样使纸风车转起来？ 答： 3、什么是风向?你能说说“偏北风”吗？ 答： 4、根据什么判断风的力量？ 答： ① ② 5、风车有哪些用途？

Lesson 1I can help you同步练习◆ 找出对应的答语( ) 1. Thank you. A. It’s a frog.( ) 2. Glad to meet you again. B. How do you do?( ) 3. I’m not good at Chinese.

 科普版三年级下册英语 全册教案 2021-1-29 题目 Lesson 1 I can help you 题材 （主要） 内容 新学期第一天 ，第一个场景Qiqi在校门口遇见Miss Li，用“Glad

部编版三年级下册语文复习资料 形近字组词 崇 (崇高) 乏 (缺乏) 减 (减少) 奏 (奏乐) 宗 (宗旨) 泛 (广泛) 喊 (呼喊) 凑 (凑合) 拂 (吹拂) 聚 (聚会) 形 (形状) 掠

科普版三年级英语下册导学案 一、教学目标 1. 知识与技能： o 掌握本册书的基本词汇和句型，能够正确朗读和书写。 o 培养学生的听、说、读、写能力，能够运用所学英语进行简单的日常交流。 2. 过程与方法：

部编版三年级下册语文复习计划 　　一、复习目标 　　1.通过复习,进一步突破教材重难点,加强语文实践活动,有效地培养学生听说读写能力,注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。

《守株待兔》教学反思 这是一篇寓言故事，故事通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子，他就丢下锄头整天守着树桩等待撞死的兔子的事，生动形象、深入浅出地向学生介绍了“想不劳而获是不行的”这一比较深奥的道理。本文的教学重点是：1．正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意。2．懂得对意外的收获不要存有侥幸心理的道理。一、教学效果围绕本课教学教学目标，我取得了以下教学

Lesson 1I can help you◆ 教学目标【知识目标】1. 确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用，需要掌握的单词：again, me, put, bad, English, help, glad, be good at。2. 学习使用本单元重点句型及表达，掌握句型：Glad to meet you again. Me, too. I am not

学科 语文 年级/册 三年级（下） 教材版本 人教版 课题名称 第二单元 5《守株待兔》 教学目标 懂得不要心存侥幸，不要不劳而获，要靠自己的劳动去创造美好的生活。 重难点分析 重点分析 体会“守株

三年级下册语文1-8单元知识复习 e学堂研究会 第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 惠崇（chóng） 芦芽（yá） 泥融（róng） 鸳鸯（yuān yāng） 减（jiǎn）少 河豚（tún）

全班交流。小组代表发言，展示不同的算法。 （1） 10个 10个 10个 10个 每只猴子可以分2篮零4个，一共24个。 （2）60÷ 2 = 30， 8 ÷ 2 = 4 30÷ 4 = 34 （3） 3 4 2√6

一、汉语拼音我最棒1.易错音箱(xiānɡ)子　歪(wāi)着　承(chénɡ)认凭(pínɡ)　香蕉(jiāo)形　嚷(rānɡ)嚷圆筒(tǒnɡ)形　颠(diān)　纵(zònɡ)牲(shēnɡ)口2.多音字 缝 闷 夹 别嚷 藏累 旋转 折涨 核二、精品生字归类屋1.易考字慢性子　交货　夸奖　衬衫　负责　漏雨小胖驴　莫非

《故事会》每本16.4元，《动脑筋大王》每本22.7元，如果每种买两本，70元够不够？ 3.一桶油连桶共重5.2千克，用去一半后连桶共重2.7千克。这个油桶重多少千克？ 答案： 1.4.2 2.7 2.16.4×2=32

2、观察蚕蛾的形态特征和行为 （1）先观察蚕蛾的行为，再观察蚕蛾的形态特征。（这是按照儿童的心理特征设计的。三年级的学生肯定是先对动态的蚕蛾更感兴趣。）对蚕蛾身体形态的观察，应该是一种有序的观察，先观察蚕蛾的身体

镇第二小学导学案年 级六年级学 科科学单元第三单元主备人##课题第三单元 太阳与太阳系单 元分 析本单元的研究主题不是将太阳作为一个天体来研究，而是将太阳作为一个能量来源来认识。主要的研究活动是围绕着太阳与地球、太阳与人类的关系来展开的。学生的探究活动是从“观察太阳”到探究“太阳与动植物”、“太阳与地球物质的变化”、“太阳与人类”、“太阳能热水器

 以学定教、学案导学 五年级科学学科 备课人 课题3.6《 摆的研究》 学习目标 1、摆的摆动快慢与摆绳的长度有关，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。 2、经历推测摆的快慢与哪些因素有关，并依次展开实验研究，得到实验结果的过程。

在生活的路上，常给人温暖的话语，多给他人前进的力量。只要我们付出爱心，我们就能为自己的人生添香。 教 后 反 思 2、男生女生 第一课时 学习内容：我们都是好样的 学习目标： 1、男女同学各有优势，要互相尊重。

7.4酸碱中和反应同步练习一、选择题1.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（   ） A.溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液B.酸性溶液能使紫色石蕊变红，则使紫色石蕊变红的溶液一定呈酸性C.中和反应有盐和水生成，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D.常温下，碱溶液的pH大于7，碳酸钠溶液的pH也大于7，则碳酸钠属于碱2.我市有些