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啊？（生答）  4.宁静的海底是否一点儿声音也没有啊？  5.窃窃私语是什么意思呢？指名生答（悄悄和学生说：我们俩窃窃私语的说话，看看其他同学能不能听见）孩子们，听见老师刚才跟他说什么了吗？我说的话只

解决两、三位数除以一位数的实际问题，连除、乘除混合运算的实际问题。 2。教材通过创设生活情境,让学生理解和掌握两位数除以一位数的计算方法，在此基础上，进行三位数除以一位数的教学,将两位数除以一位数的笔算迁移到三位数除以一位数的笔算上。

苏教版小学三年级数学下册期中综合练习题（4）（无答案） 一、填空题。(28分) 1、375÷2的商是（ ）位数，375÷5的商最高位在（ ）位。75×40的积是（ ）位数，积的末尾有（ ）个0 2、□60÷4要使商是两位数，□最大填(

第二单元达标检测卷 千米和吨的认识 一、填空。(第9题每小题3分，其余每空1分，共34分) 1. 千米、米、分米、厘米、毫米都是(　　)单位，吨、千克、克都是(　　) 单位。 2. 50千克的80倍

似喇叭花。象征着富贵吉祥、繁荣昌盛和幸福美满 小茎组生:茎分根茎和假鳞茎两部分，假鳞茎层层包裹，有君子的稳重、朴实的气质。(口头表达) 设计意图:了解植物的基本结构和形态特征,为落实了本课的教学重点埋下伏笔。通过实物展示

人教版（PEP)小学英语三年级下册Unit 6同步练习2C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

教材P33—P35的整理复习和练习七 二、复习目标 通过复习，进一步巩固计算方法，能正确熟练地进行计算和验算，会根据具体情境选择合适的计算策略解决问题，提高解决问题的能力。 三、复习重、难点 重点：除法的笔算和验算。 难

水的国家之一，树立节约用水的环保观念，并乐意宣传。  2．学做社会调查，学写公益广告，提高语文素养和实践能力。  【教学重难点】 了解我国是严重缺水的国家之一，树立节约用水的环保观念， 【教学准备】 

北师大版三年级数学下册期末检测卷(一) (时间:90分钟 满分:100分) 一、填一填。(27分) 1.涂色部分占整个图形的几分之几? （ ） （ ） （ ） 2.13个60是( );840是4的(

 最新部编版三年级语文下册期末复习资料 第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 惠崇（chóng） 芦芽（yá） 泥融（róng） 鸳鸯（yuān yāng） 减（jiǎn）少 河豚（tún） 伶（líng）俐

人教版（PEP)小学英语三年级下册Unit 4同步练习2B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2.尝试运用不同的线条进行艺术表现，提高学生的美术表现能力，在小组合作中，培养孩子的团结协作合作意识和创新精神。 3.引导孩子感受艺术表现来源于生活，激发激发孩子热爱艺术、热爱生活的美好情感。 教学重点：感受美术作品中线条丰富的表现力。

2019年部编人教版三年级语文下册期中试卷及答案 三年级语文试题（附答案） 一、看拼音，写词语。（10分，每字0.5分） jù l?ng lián peng sū x?ng fēn fāng zhì

人教版（PEP)小学英语三年级下册Unit 3 Part B同步练习（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

《会动的线条》教学设计 学习领域：造型.表现 教材分析： 线条是点移动所形成的轨迹，由于点移动方向和速度的不同，会产生不同形状和特点的线条，给人不同的审美感受。线条随着儿童涂鸦的开始，伴随儿童的成长，逐渐成为孩子们

2.感受不同线材的特性，合理组织点、线、面造型元素及色彩搭配，体验设计、制作的过程，提高创新意识和动手能力。 3.养成细致耐心的学习态度，增强用美术作品美化生活的愿望。 二、教学重难点: 重点：运用

，包含除法、图形的运动和乘法这三个部分。 教材在编写时通过“我学到了什么”“我的成长足迹”“我提出的问题”和“巩固应用”四个版块对知识进行了整理和复习。为了便于复习时进行整理和比较，整理与复习以单元为

 教学目标：   1.显性目标：通过观察、体验、感受、了解哪类线条能表现出动感，感悟线的表现力，培养学生造型能力和创造能力。   2.隐性目标：引导学生在小组学习探究中，相互交流，培养学生的合作，探究意识。通过欣赏

 三年级语文下册第一单元测试卷 班别＿_________ 　 　　　　姓名__＿_＿_____ 　 分数_＿_＿_＿_＿_ 一、看拼音,写词语.（8分) yǎn　　zòｕ 　　 qīng tíng 　

2019新部编本人教版三年级下册语文教学工作总结 光阴似箭，转眼间这一学期已接近尾声，这学期我继续担任三年级五班语文教师兼班主任，一学期下来我感受颇多。在学校的统一组织领导下，我和全体同学共同努力，有计