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第四单元过关检测卷 一、填空。(每空1分，共30分) 1．在生活中，常用(　　　)、(　　　)和(　　)来作物体质量的单位。 2．用字母表示，千克记作(　　)，克记作(　　)，吨记作(　　)。 3．在括号里填上合适的单位。

后，使我的心情久久不能平息。是啊！只有勤于动笔，善于观察 才能写出这样优美的文章。 四、阅读短文，完成练习。(42 分) 金鱼和鱼缸 有一位商人去一个小城推消鱼缸，但小城的人没有在自己家 里养观赏鱼的习贯，而且他们对养观赏鱼没有任何经验。所以，

《荷花》教学设计 教学目标  1、 有感情地朗读课文。  2、细读课文，体会荷花的美。  3、培养爱美的情趣和热爱大自然的感情。  重点难点  体会荷花的美  教学过程  一、创设情境 触发语感  同学们见过荷花吗

人教版数学三年级下册第二单元 单元测试 D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

人教版小学数学三年级下册第一单元 位置与方向(一)C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

龙消失的原因，增加对恐龙的熟悉。（看影片《恐龙的传说》） 2.能力目标：以学生兴趣为导向，初步了解和绘出各类造型。在认识的基础上把握恐龙形态及环境的一般特征，画一幅表现恐龙生活的画。培养学生仔细观察。

三年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题，共357分) 1.小白兔做口算。 2.估算。 542÷9≈    418÷7≈   79×60≈    81×59≈ 182÷6≈    52×33≈

人教版（PEP)小学英语三年级下册Unit 1同步练习1（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2023三年级数学下册期中测试卷人教版附答案 　 一、选择题（每题2分，共14分） 1．下表是淘气和笑笑小学每年体检的身高统计表（单位：厘米），下列说法正确的是（　　）。 A．10岁的笑笑比7岁时长高了15厘米

小学三年级信息技术教学计划 第二学期 三年级 任课教师： 本 册 教 学 总 的 目 的 要 求 本套教材在内容编排和语言运用上符合学生的年龄特点。用浅显易懂的的语言，配以直观的彩色图片和生动的活泼

为春光平添了许多生趣。 (1)选文中表示颜色的词语有很多，可以用成语_______________和____________来概括。(2分) (2)画“——”句子中，“赶集”的本义是_________

北师大版数学三年级下册6.3比大小（2） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 练功房

最低位对齐,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的最低位和乘数的个位对齐，再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的最低位和乘数的十位对齐,然后将两次乘得的积相加。 童乐服装厂每天生产童装31套，这个月工作22天

部编版三年级下册第四单元测试题 一、 看拼音写词语。 fēn fāng xīn rán wēn dù xīu jiàn zhǔn què jì yì jiăn chá shuì lián biàn rèn

请写出来。 九、快乐作文。（20分） 题目：那一次，我错了 要求：写清楚事情发生的过程及之后的心情和感想。 参考答案 一、画掉：tǔ tù xiǎn xiān jīn jìn lǒng lóng mú

苏教版语文三年级下册第八单元测试 一、拼一拼，写一写。(10分) wǎn xiá jiù jiu xián cài xuān nào pō pō gǎng gǎng （ ） （ ） （ ） （ ） （

解决两、三位数除以一位数的实际问题，连除、乘除混合运算的实际问题。 2。教材通过创设生活情境,让学生理解和掌握两位数除以一位数的计算方法，在此基础上，进行三位数除以一位数的教学,将两位数除以一位数的笔算迁移到三位数除以一位数的笔算上。

教材P33—P35的整理复习和练习七 二、复习目标 通过复习，进一步巩固计算方法，能正确熟练地进行计算和验算，会根据具体情境选择合适的计算策略解决问题，提高解决问题的能力。 三、复习重、难点 重点：除法的笔算和验算。 难

水的国家之一，树立节约用水的环保观念，并乐意宣传。  2．学做社会调查，学写公益广告，提高语文素养和实践能力。  【教学重难点】 了解我国是严重缺水的国家之一，树立节约用水的环保观念， 【教学准备】 

察、记忆、表现能力。 二、学情分析： 本课教学对象是三年级的学生，和低年级的学生相比，他们对事物的了解和认识要丰富些，并且，关于美术表现的多种材料和表现方法都已经有了一定的了解。但是，恐龙不是学生生活