四年级下册数学课件-4.7 小数的近似数 ︳人教新课标ppt
1. 小数的近似数 (例1) 小数的意义和性质 2. 一、复习: 1. 把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。 986534 58741 31200 50047
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1. 小数的近似数 (例1) 小数的意义和性质 2. 一、复习: 1. 把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。 986534 58741 31200 50047
四年级数学下册小数的近似数 2. 教学目标1、理解求近似数时精确度的意义。 2、理解和掌握用“四舍五入”法求小数的近似数。 3、培养学生的数感。 3. 一、复习导入1. 把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。
灵活使用打比方这种说明方法,能将事物介绍得生动形象,给读者留下鲜明的印象。 15. 四、 列 数 字 列数字是列举具体准确的数字对事物进行说明。如:《故宫博物院》一文,写故宫博物院“宫城呈长
1. 课堂实录小数的近似数人民教育出版社四年级数学学科下册 2. 求下面信息中的近似数,并说说你是怎样想的。 1.太阳的直径是1389000千米,大约是多少万千米? 2.4月2日,西安火车站的客流量是92650人,大约是多少万人?
1. 认识千以内的数 2. 1一 3. 101一十 4. 101一十 5. 101100一十百 6. 110100个十百个十百个十百 7. (本页无文本内容) 8. 三百3个一百是个十百一百一百一百 9
1. 亿以上数的读写黑河市第五小学 张晓艳 小学数学人教版四年级上册第一单元 2. 1、我会读 4008 0501 3070 0400 读作: 读作: 怎样读亿以内的数? 2、我会写 一千零五十万零三十
1. 小数的近似数 2. 六一儿童节快到了,王老师想买大约30块橡皮擦作为节日礼物,需要花6.72元。 3. 0 cm 讨论交流:在生活中,你会怎样向别人介绍豆豆的身高简便一些?0.984米 4. 0
1. 比较万以内数的大小 2. 家电超市 3. 2530元980元2350元3680元 4. 和 ,哪一台的价格低一些? 千位上2比3小,2530就比3680小。2530 36802530元3680元
五年级数学上册(RJ)教学课件第一单元 小数乘法 第5课时 积的近似数 2. 目录01 情景导学02 探索与发现 03 学以致用04 课后作业 3. 情景导学1 4. 情景导学按要求取下面小数的近似数。0.9846保留三位小数( )保留两位小数(
1. 倍的认识 人教版小学三年级数学上册 第五单元 2. 一、导入新课 同学们,今天老师带了一位著名的篮球明星和他的女儿,你们猜一猜会是谁呢?(引出姚明的身高是女儿几倍的话题) 3. (本页无文本内容)
是泛化的封建观),并以此运动作为旧民主主 义革命和新民主主义革命的分水岭。五四运动纪念日 3. 100年一段多么漫长的岁月 我们追寻青春的往事任激扬的思绪 回溯 回溯到 上一 个世纪 那是民族危亡的时刻胜利的喜悦仍洋溢在脸上
那天去接见到儿子第一句话就问他下课儿子我 3. 98分!考卷发了吗? 考了多少分?为什么没考100分?100分有什么意义? 它又能代表什么呢?……?? 4. 这句话让我沉思很久。100分有什么意义? 它又能代表什么呢? 5. 96几年前 看到同事在打她女儿
1. 第38天 专题训练二 数的运算 2. (本页无文本内容) 3. 8÷2 6 4. 150 5. ÷ ÷ × ÷ 6. 125×0.8 10 - 0.1 125 7+2+1 7. > > = < =
1. 人教新课标四年级数学上册亿以上数的认识和读写 2. 学习目标 本节课我们主要来学习亿以上 数的认识,学会亿以上的数的读法和写法,正确而又迅速的读写亿以上的数。 3. 112 0280 读作: 705
1. WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛活动策划方案(框架方案)2018 2. CONTENTS01活动主题定位0203活动内容04宣传推广准备工作05招商方案 3. PART ONE活动主题定位 4
1. 苏教版数学三年级下册(第2课时)整理与复习 2. (本页无文本内容) 3. 1厘米= 毫米1米= 分米 1千米= 米在生活中,量比较短的物体,可以用毫米、厘米、分米作单位;量比较长的物体,常用米作单位
1. 黑弧奥美 (杭州) 2008.10.15苏州仁恒5号地08 年度推广提案 2. 为什么有这次提案? 因为,我们认为…… “仁恒”是一个硬实力超强,软实力偏弱的大品牌。1.1. 提案前言:“仁恒”
1. 欢迎家长的光临三年级(3)班 2. 欢迎家长到会! 感谢家长对我们工作的大力支持与配合 表示忠心的感谢。 3. 致家长的一封公开信 亲爱的家长: 当一个稚嫩的生命诞生时,他(她)给作为父母的您
1. 北师大版三年级数学下册商是几位数 2. 168÷6=28254÷2=127864÷3=288 3. 从北京到四平的铁路全长888千米,动车运行时间约6时。 4. =( )888÷6千米600÷6=100,