新苏教版三年级上册科学2.7《保护土壤》教案设计
7.保护土壤 【教材分析】 本课是苏教版小学科学教材三年级上第二单元《研究土壤》的第4课。通过本课的学习,学生将进一步研究土壤和人类的关系,认识土壤对人类生存的重要性,了解人类的一些不良行为对土壤造
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7.保护土壤 【教材分析】 本课是苏教版小学科学教材三年级上第二单元《研究土壤》的第4课。通过本课的学习,学生将进一步研究土壤和人类的关系,认识土壤对人类生存的重要性,了解人类的一些不良行为对土壤造
16.人的呼吸 【教材分析】 生命科学领域教学内容以了解生命世界的轮廓,形成一些对生命活动和生命现象的基本认识,对人体和健康形成初步的认识,并能尝试将学习的知识和研究方法用于解决身边的实际问题。本课
17.运动和呼吸 【教材分析】 本节内容为苏教版小学科学三年级第五单元《人的呼吸和消化》的第2课。本课教学内容分三个部分:第一部分,首先通过一个交流活动,了解学生对呼吸有快有慢的初步认识,以此引出测
4.土壤的成分 【教材分析】 本课是新教材三年级上册第二单元《研究土壤》的第1课,本单元主要从以下几个方面研究土壤:土壤的成分、不同类型的土壤以及保护土壤。本节课《土壤的成分》中,教材设计了三个环节
苏教版科学三年级上册第三单元质量测试AB卷(含答案) 第三单元质量测试卷A 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题
体解释。既培养学生的动手实践能力和解决实际问题能力,又能培养观察能力和思考能力。 【学情分析】 三年级的学生已经积累了部分生活经验和具备了初步的观察能力,对于泉水和井水有一定的了解但无法建立概念联结说
苏教版科学三年级上册第一单元质量测试AB卷(含答案) 第一单元质量测试卷A 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题
C、事情的发展 3.填出下列地点变化的缺项。 乐山城 ( ) ( ) ( ) ( ) 4.用“ ”画出第六自然段描写大佛高大句子,用“ ”画出这节中描写大佛神态的句子。 5.短文最后一自然段在文中有什么作用?
部编人教版《道德与法治》六下 全册教案+一课一练 目 录 第一单元 3 1学会尊重 3 2 学会宽容 10 3 学会反思 14 第二单元 17 4 地球一一我们的家园 17 5 应对自然灾害 21
4.4.1 最大公因数 一、选择题 1. A=2×3×3、B=2×3×5,A和B的最大公因数是( ) A. 3 B
部编版五年级语文下册全册课时作业本一课一练习题 1 古诗三首课时练 第一课时 一、默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。 四时田园杂兴(其三十一) 昼出耘田 ,村庄儿女各当家 。 ,也傍
部编版六年级语文下册全册课时作业本一课一练习题 1北京的春节 第一课时 一、看拼音,写词语。 gēng xīn biān pào là yuè tōng xiāo jiān duàn guāng jǐng
4.1.1 分数的产生 一、选择题 1.一根16米长的绳子,对折后又对折,每段长是原来的( ) A. B.
人教版二年级数学下册全册 一课一练课时作业本 第1课时数据的收集 1. 二(1)班同学对学校中花的颜色进行调查的情况如下表。 花色 红色 粉色 白色 紫色 黄色 棵数 36 52 19 14 28 (1)
4.3 分数的基本性质 一、选择题 1.一个分数的分子和分母同时除以2,这个分数的大小将( )。 A. 缩小到原来的 B. 缩小到原来的 C