部编版一年级下册语文期末复习课内阅读专项
B.杜甫 2.连连看。 pínɡ fú zōnɡ 踪 浮 萍 3.在原诗上用“/”标出诗的停顿。 4.从诗中我们知道这是一个怎样的小娃? (二) 小 池 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
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B.杜甫 2.连连看。 pínɡ fú zōnɡ 踪 浮 萍 3.在原诗上用“/”标出诗的停顿。 4.从诗中我们知道这是一个怎样的小娃? (二) 小 池 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(2)春天到了,万物复苏,田野里显出一片生命力旺盛的景象。 ( ) (3)它屏住呼吸,聚精会神地看,一连就是几个钟头。( ) 4.下面各组句子中加点字词的意思相同的一组是( )(2 分) A.它是那么生气..勃勃,天真可爱! 他这样做我很生气..。
部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 备课人:目录 第一课 青春的邀约..................................................1 第1 课时 悄悄变化的我
3 份,每份有( )个面包。 3.计算 54÷9=6 和 6×9=54,用到的乘法口诀是( )。 4.风扇转动是( )现象,推拉抽屉是( )现象。 5. 一共有( )个 ,平均分成 4 份,每份有( )个。算式是
把双重否定句“一船快慢不得不靠鼓声”改写成肯定句。 3.“鼓声如雷鸣”运用了 的修辞手法,写出了 .4.龙船和一般的船只比有什么不同?在文中找出答案,用“ ”画出来。 5.这段文字主要写了什么?其中详写了什么?略写了什么?
1 人教六年级语文下册课内阅读理解专项 一、阅读《两小儿辩日》,回答问题: 1.两小儿辩斗时,一儿从(视觉)的角度来看,认为“日初出大如车 盖”;一儿从(感觉)的角度来看,认为“日初出沧沧凉凉”。他们看太阳的
最令她开心的是下雨天,为了让别人更相信自己,她会________________________________。 4.阅读第 3 自然段,找出作者读书时一系列动词,用“___”画出来,这些词语表达了作者 __________的读书心理。
四年级语文下册课外阅读理解练习附答案 (一)沙子和泥土 一粒沙子安逸地躺在大地上,骄傲地对泥土说:喂,你没有发现吗?我 是一粒多么伟大的金子啊! 你是一粒伟大的金子,这怎么可能呢?泥土说。 你没有听说
人教版五年级语文下册第二单元基础测评卷 总分:100 分 班级: 姓名: 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6 分) 澄.澈(chéng
是: , , 。 3.做任何事都不可能一蹴而就,要有恒心,有毅力,坚持不懈,正如泰 戈尔所说: 4.《匆匆》的作者是 ,请默写文中你喜欢的句子或片段。(不 少于 30 字) 5. “爆竹声中一岁除,
部编二年级语文下册课内阅读理解专项 一、阅读《找春天》片段,回答问题。 春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______ 到了她,我们到______了她。她在______上荡秋千,在_________上摇
shé)花落。 3.最可恶.(è wù)的是当它遇到另一只母鸡的时候变得十分凶恶.(è wù)。 4.鹅便.( biàn pián)昂首大叫,似乎责备人们供.( gōng gòng)养不周。 二、看拼音,写词语。(4
目 录 1. 第一课 同住地球村 2. 第二课 构建人类命运共同体 3. 第三课 与世界紧相连 4. 第四课 与世界共发展 5. 第五课 少年的担当 6. 第六课 我的毕业季 7. 第七课 从这里出发第一课
1 七年级下册英语各单元知识点归纳 Unit 1 Can you play the guitar? 一、词汇拓展 1. sing(现在分词) singing 2. dance(现在分词) dancing