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苏教版六年级数学下册《4.比例》-单元测试3 一、单选题 1.篮球场长28m，宽15m，画在练习本上，用比例尺（　　）比较合适． A.1：300 B.1：3000 C.1：30000 2.一幅零件图纸，图上5厘米表示实际的0

 四、“数学好玩”复习专项 数学好玩知识结构图 练一练： 同一种球的弹性主要取决于球内部所受的压力，而压力的大小与球内充进的空气多少有关。在进行正式球类比赛时，对球的弹性都有明确的规定。例如，国际网联规定，比赛用的网球的弹力为：从2

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《“东方之珠”》一课的教学和思考 一、创设情景，激趣导读。 　　1、借图激趣。同学们，你们到过香港吗？看过香港的美景吗？今天老师就带大家到香港去看一看。 　　2

【教学课时】1课时 【教具准备】 课件 （ 朗读音视频 建议使用荣德基小学课件） 【教学过程】 第一课时 内 容 荣德基课件页码 一、导入新课 1.出示图片：同学们，你们喜欢花吗？是啊！一朵朵娇艳美丽

读第四自然段，加点词语“半信半疑”的意思是（    ） A.完全不相信   B.有点相信有点怀疑   C.完全相信 4. 一粒麦子是怎样变成一百粒的呢？在正确的后面打上“√”。 A一粒麦子生根发芽长成麦苗。麦苗会结出很多麦子。（

　　　（2）羽毛、嘴、翅膀、眼和脚。 　　　（3）　翅膀、嘴、眼、羽毛和脚。 　　　（4）羽毛、嘴、眼、翅膀和脚。 　　4.这段话是围绕（　　）句话写的。 　　5.将这段话分为两层。 　　6.请选择第二层的层意： 　　　（1）写鸽子的可爱。（　）

第8课 欧洲的思想解放运动 一、单项选择题 1．文艺复兴时期，人文主义者反对教会的特权和腐败，但不反对上帝，不否定神的存在，尚未达到无神论的高度。造成这一现象的根源是当时（ ） A．资本主义经济发展程度不充分

序   思路决定出路，结果改变人生 为什么无数的人都拥有卓越的智慧，却只有少数人获得成功？为什么无数的公司都拥有伟大的构想，却只有少数的公司获得持续？ 　　这就是《请给我结果》这本书要回答的问题！我

开心是我们选择的结果 　　作者在文中主要讲了他最深的感受，总结成五个字：爱自由经典他说爱是他职业中的血液，要始终保持那份纯真的爱。而对这职业滋生出来的爱当然是经过了工作中不断遇到的困难，并且不断的体会、感悟，跟进自己，天天向上。

（1）部门工作结果汇总表 从 年 月 日至 年 月 日 接受任务个数 完成任务总分统计 按期完成率 拖期完成率 未完成率 A部门 B部门 C部门 D部门 E部门 F部门 G部门 本文档由香当网(https://www

小学五年级科学下册期末测试题 学校        学号      姓名 一.我会填。（20分，每空1分） 1.热传递的方式有（      ）、（      ）、（          ）三种。 2.不

（大象版）五年级科学下册复习材料 一填空题： 1、每年的（ ）是世界气象日。 2、我国号称“三大火炉”的城市分别是（ ）。 3、磁铁有（ ）个极，磁铁同极想（ ）；异极（ ）。 4、常见的发电方式有5种，分别是

，点豆腐用的石膏，中药用的雄黄，做铅笔芯的 （石墨 石英），用作建筑材料的 （大理石 钻石）等。 4． 是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。 和矿物质有调节身体机能的作用。 5．搭配膳食，让营养

 六年级科学下册期末试题 一、 填空题 1. 古代生物遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成了跟（ ）一样的东西，这些东 西就是（ ）。 2.1859年英国生物学家（ ）出版了震动世界的《 》一书，全面提 出了生物进化学说。

六年级下册科学第一单元测试题 一、填空（每空1分，共15分） 1、在漫长的地质历史中，经过自然界的作用，古代生物的（ ）、（ ）或（ ）埋藏在地下变成了跟（ ）一样的东西，这些东西就是（ ）。 2、

五年级科学下册第三单元（12—18课）测试题            一、填空    1.一般水力发电站都修了________用来拦截水，它的上游水位较高，下流水位较低。    2.水力发电站都装有水

 五年级科学下册第二单元（7—11课）测试题   一、填空题。 1.开花的植物都是由         的。 2.柳树既可以用         繁殖，也可以用         来繁殖。 3.甘薯用  

专项训练(时间：40分钟) 一、比一比，组词。 尖（ ） 掠（ ） 拂（ ） 聚（ ） 竖（ ） 尘（ ） 凉（ ） 佛（ ） 骤（ ） 坚（ ） 妆（ ） 壮（ ） 篷（ ） 虚（ ） 姿（ ） 装（ ） 状（ ）

第七课 植物的共同特点 【教学目标】 科学概念： 1.植物按生存的环境不同，可以分为陆生植物和水生植物。 2.植物的生存需要水分、阳光、空气和营养。 3.植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定的寿命。

4.3多种多样的植物说课稿 某某中小学校 某某 一、说教材 本单元集中研究有关生物的多样性，它与三年级时学生们了解的周围的植物构成小学阶段对植物认识的整体框架。本课继“校园生物大搜索〞、“校园生物分