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《海底世界》教学设计 教材分析：  《海底世界》是部编版三年级下册一篇浅显的知识性课文，作者通过生动形象的语言，描绘了一个“景色奇异，物产丰富”的海底世界，文章以流畅自然语言为基调，没有华丽的词藻，

表现海底世界的景色奇异和物产丰富的。  3.理解“窃窃私语”等词语的意思，体会它们的表达效果。  4.能说出第四、五自然段是如何围绕一句话把一个意思写清楚的。  二、教学重难点  重点：通过朗读品位语

《赵州桥》第一课时教案 教学目标： 1.认识“济、横”等10个二类字； 2.会写“赵、省”等一类字； 3.能正确、流利地朗读课文。 教学重难点： 1.能正确理解每个自然段主要意思，找出重点词语； 2

人教版小学数学三年级下册 第六单元第一课 年、月、日 同步练习 C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版小学数学三年级下册第七单元第一课认识小数同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题。 (共4题；共8分) 1. （2分）230.48的整数部分是（

现歌曲。 2．在轻松、愉快的氛围中能真正体会到交通安全对生活的重要。 学情分析：1、个性差别大：三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充

人教版小学数学三年级下册 第七单元第一课 认识小数 同步练习 （I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

《海底世界》（第一课时） 教学目标  1.正确、流利地朗读课文。  2.认识本课23个生字，会写 “宁、官、否、迅、速、退”，用“窃窃私语”造句。  3.品读第二、三自然段，感受海底世界的奇异景色。 

人教版数学三年级下册 第二单元第一课 口算除法 同步练习 B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版数学三年级下册 第四单元 第一课时 口算乘法 同步练习 B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版小学数学三年级下册 第六单元第一课 年、月、日 同步练习 B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

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，激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。  教学难点：体会关键句子的表达效果。  教学课程：  第一课时  一、激趣导入  1.同学们，老师给大家出示一副图，谁能说一说这幅图怎么样？现在请闭上你的眼睛

《海底世界》 第一课时教学设计  【教学目标】   1. 会认本课“ 窃、私、警、肌、章、胞、藻、达、储、属”等10个字，会写“迅、速、退”3个生字。读准多音字“差”、“参”。  2. 正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。 

春风花草香”，说完这句话，学生要坐端正。  教学过程  ：                   第一课时  一、创设情境，导入新课  1.同学们，你可知道大海深处是怎样的吗？现在我们一起到海底世界走一

2022年教科版小学四年级科学下册《科学电路》单元测试题及答案 一、选择题 1．我们家里使用的交流电电压为（　　 ）。 A．220V　　B．1.5V　　C．100V 2．如图所示，发现电路中的小灯泡不亮，下面不可能的原因是（　　　）。

 植物领养 （一）活动背景： 科技和工业技术越来越发达，城市环境破坏严重，部分地区气候异常。植物领养活动在于传递环保意识，低碳环保，对环境恶化的关注。 （二）活动时间：2017年10月19日起至25日

常见植物识别 科 属 种 识别要领 柏科 侧柏属 千头柏 叶片鳞形有白色小点叶尖端钝 柏科 侧柏属 侧柏 叶全为鳞片状 柏科 圆柏属 圆柏 钻型叶多轮生棱型叶少对生 柏科 圆柏属 龙柏 棱型叶多钻型叶少

小学三年级英语下册Unit 1 welcome back to school! 60题选择题人教版（PEP） 一、选择题 1．Do you have __________ art room? ( )

国家开放大学电大专科《人文社会科学基础(A)》单项选择题题库及答案（试题号：2072） 盗传必究 单项选择题 1．有的学者倡导在科学研究中注入一种人文精神。这是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的突出表现？(