教科版语文三年级上册课时练4 北极母熊过冬
yòu xióng 脂肪 dòng jié 浓密 zhī fáng 幼熊 nóng mì 二、拼拼音,写汉字。 体nèi( ) 肥pàng( ) 一tuán( ) shùn( )着 zhuǎ( )子 lán(
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人教版小学三年级语文上册教学计划2篇 一、学生状况剖析 本班共有学生x名,其间男生x名,女生x 名。大部分学生单纯聪明,接受才能也较强,但五六位同学接受才能差,学习没有自觉性。所以存在着学习上的
竹笋(sǔn) 三、下列四组词语中,书写完全正确的一组是( ) A.温柔 感受 打猎 读书 B.麻雀 翅榜 鼻子 梨子 C.手册 斗动 池塘 乐器 D.级取 蚂蚁 昆虫 尺寸 四、拼写乐园。 1.根据语境写字词。
难点:揣摩人物的内心想法,并能体会列宁对小男孩的尊重和呵护、小男孩的诚实与天真。 教学准备:多媒体课件 课时安排 两课时 第一课时 课时目标 认识本课生字新词, 分角色朗读课文,读好人物对话的语气。 教学过程
语文 学科 三 年级 上 册教学设计 教学内容 8卖火柴的小女孩 课型 阅读 主备 李霞 教材、学情分析 《卖火柴的小女孩》是丹麦童话作家安徒生的一篇不朽传世之作。作品讲述了一个凄美感人的故事;圣
1.认识本课11个生字,读准多音字“臂”,会写13个字,会写16个词语 2.正确流利有感情地朗读课文,能说出课文描写的主要景物及其样子。 3.学习课文按不同方面连段成篇的方法。 4.了解海滨小城的美丽景色,体会作者热爱家乡海滨小城的思想感情。
天的美好。 3.仿照诗歌的形式,仿写续写诗文。 二.教学重难点 教学重点:有感情地朗读课文,体会诗中浓浓的秋情,想象秋天景象的美好。 教学难点:仿照诗歌的形式,仿写续写诗文。 三.教学设计 (一)导入新课
1、有感情地朗读课文,感受秋天的美好,体会对秋天的热爱和赞美。 2、品读、积累好词佳句,感受课文的语言美,并尝试仿写。 二.教学重难点 使学生通过课文生动的描写,体会秋天的美好,感受课文的语言美,课文使用了多种修辞手法,或把秋雨人格化,或
积累摘抄,结合课后第三题写一写从这篇课文中读到了什么。 本文以“读不完的大书”为题,既能激发起读者的阅读期待来,又提示读者只要用心“读”就能感受大自然带来的乐趣。课文描写的事物较多,但层次清晰。第1自
语文S版三年级上册教材分析及重难点 一、学生分析 学生经过了第一学段的学习,已经具备了一定的识字量,基本掌握了识 字方法,进行了一定量的阅读、口语交际、写话的学习与训练。三年级学生进入了一心理发展的
【教学过程】 一、创境激趣,引入话题 1、师:同学们,我是越看你们就越喜欢,知道为什么吗?因为我女儿也读三年级,和你们一样聪明可爱。昨天傍晚,她放学回家,迫不及待地告诉我一件事,你们想听听吗?生:想。请你们认
本单元是习作单元,以“留心观察”为主题,编排了两篇精读课文《搭船的鸟》《金色的草地》和两篇习作例文《我家的小狗》《我爱故乡的杨梅》。四篇课文内容贴近儿童,以日常生活中的动物、植物和场景为描写对象,表现
第八单元集体备课 本单元以“美好品质”为主题,编排了《司马光》《掌声》《灰雀》《手术台就是阵地》四篇课文。课文中的人,既有名人也有普通儿童,既有古代的史学家也有近现代的革命家。冷静机智的司马光,受到
第五单元测试卷 姓名: 班级: 考号: 得分: 一、 看拼音,写词语。(10 分) Cuì lǜ bǔ yú dā chuán yú máo fù qīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guān
大自然的声音 统编版 三年级上册第七单元 【教学目标】 1、 正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 能联系生活实际,体会课文中描写声音的词语的生动。 3、能仿照课文,围绕一种听到过的声音写几句话。 【教学重点】
第五单元评价测试卷 (时间:90分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、把下面的拼音补充完整。(4分) īng英 àn欠 ǔ鹉
2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会秋天的美好,感受课文的语言美。 3.理解文中运用修辞手法描写秋天的语句及其表达的情感。 教学重难点 正确、流利、有感情地朗读课文,体会秋天的美好,感受课文的语言美。
三年级第一学期期中测试卷一、基础达标。(37 分) 1.我会给加点的字注音。(8 分) (1)假.( )如儿童节不放假.( ),我们就不能去姥姥家了。 (2)教务处.( )正在处.( )理这个问题。
这样一个感人的故事:身患残疾而忧郁自卑的小英在上台演讲故事时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起了生活的勇气,走出了困境,打开了向往美好生活的心扉,变得乐观开朗。伴随着故事情节的发展,透过
(一)短暂的秋天 “一日三秋”这个成语,本意并不是指秋天短,我这里写的却是短暂的秋天。大兴安岭的最北端——祖国北极的秋天能有多长呢?六月二十几日还有霜冻,就算是春天吧;八月二十几日又下早霜了。春、夏