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苏教版语文五年级上册第五单元第18课《莫高窟》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

人教版语文一年级下册第五单元第19课《乌鸦喝水》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

语文S版六年级下册第五单元第24课《编钟》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

苏教版语文五年级上册第五单元第17课《黄果树瀑布》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

语文S版六年级下册第五单元第24课《编钟》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

15虞美人基础知识精练1．常识填空。李煜( 937-978)，字 ，南唐最后一位君主，世称 。与其父 并称“ ”，俱为五代著名词人。2．给下列加点的字注音。 虞美人( ) 李煜( ) 雕阑( ) 玉砌( ) 阑珊( ) 不堪( )3．解释下列各句中加点的词

 单元作业设计 教材版本：部编版小学语文教材 学科年级：六年级语文下册第五单元 设计者： XXX XXX XXX XXX 六年级 下册 基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 语文 六年级 第二学期

人教版（部编）一年级语文下册第五单元 8《人之初》第一课时教学设计 教学目标： 1. 运用熟字加减等方法，结合语境认识“之、初”等13个生字，会写“远、近”等7个字，重点写好“之、义”。 2. 认读

作者对这一自然奇观的喜爱之情。 基 本 信 息 学段 小学 学科 语文 教材模块、 单元、章节 部编版 小学语文 四年级下册 第五单元 第16课《海上日出》 作业目标 1.读准多音字“荷”，会写“扩、

 第五单元 识字2 6.古对今 教学目标： 知识与技能：认会“圆、严”等12个生字，会写7个生字。 过程与方法：通过朗读，认识“鸟语花香、朝霞”等7个词语，借助图片或联系生活实际理解“朝霞、夕阳”等

部编版六年级语文上学期第五单元达标检测卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、

苏教版语文六年级下册第五单元第17课《山谷中的谜底》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

第五单元达标检测卷 基础百花园(40分) 一、下列词语中加点字读音完全相同的一项是(　　)(3分) A．著作 著名 见微知著 B．空调 单调 宏观调控 C．凶恶 憎恶 恶贯满盈 D．屏风 屏障 屏住呼吸

语文s版一年级下册第五单元第21课《只听半句》课时练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

信 息 学段 小学 学科 语文 教材模块 单元、章节 部编版 小学语文 六年级上册 第五单元 第15课《夏天里的成长》 作业类型 课时作业 作业功能 课后复习巩固 本单元的 语文要素 体会文章是怎样围绕中心意思写来写的。

部编版小学五年级语文下册《第五单元》测试卷及答案 一、看拼音，写词语。（8分） 二、下列读音和书写全部正确的一项是（　）（2分） A．铸成（zhù）　　小嘎子（gǎ）　　监生　　  三抓两挠 B．吐

………………………………装…………………………………………订……………………………………线………………………………… 部编版二年级下语文第五单元综合检测卷 时间：60分钟　　　　　　满分：100分 学校 班级____________ 姓名__________________

第五单元复习练习精编 一、将下列加点字的读音补充完整。 __ònɡ __uò t__ d__ x___ 弄错 抬头 堵住 衔着 __ài __ú __u __ù k____ 比赛 葫芦 重复 狂风 q__

高中语文必修上册 第五单元 整本书阅读《乡土中国》 同步练习（含答案解析） 第五单元 整本书阅读《乡土中国》 一、单选题 1．下列句子，不能体现乡土中国差序格局的一项是（　　） A．一表三千里，一堂五百年，再远还是亲。

 《第五单元》复习测试（A卷） 一、基础知识积累与运用（16分) 1．给加粗的字注音。（4分) 憔悴(　　)肃杀（ 　) 诀别( ）虐杀(　　) 惊惶(　　)笑柄( )ﻩ嫩芽（　 ）祷告（ ） 2.把下列成语补充完整