统编版人教版语文三年级下册第一单元测试卷
第一单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、 基础训练营(36分) 1.读拼音写词语。(8分) 2.选择加点字的正确读音,打“√”。(6分) 挨打(āi ái) 闲散(sǎn sàn) 似的(sì shì)
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第一单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、 基础训练营(36分) 1.读拼音写词语。(8分) 2.选择加点字的正确读音,打“√”。(6分) 挨打(āi ái) 闲散(sǎn sàn) 似的(sì shì)
部编版一年级语文下册看拼音写汉字词语 【春夏秋冬】 【姓氏歌】 【小青蛙】 【猜字谜】 【语文园地一】 【1吃水不忘挖井人】 【2我多想去看看】 【3一个接一个】 【4四个太阳】 【语文园地二】 【5小公鸡和小鸭子】
识字5动物儿歌 [教学目的] 1.借助汉语拼音、课文彩图和生活经历,认识“蜻、蜓、迷〞等12个生字;会写“间、迷、造〞等7个生字。 2.正确、流利、有节奏地朗读儿歌。 3.通过朗读、表演,理解小动物的局部生活习性。
第八单元集体备课 本单元围绕“问号”这个主题编排了《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》3篇课文,其中《棉花姑娘》《小壁虎借尾巴》是童话故事,《咕咚》是一个民间故事。课文融科学知识和生活常识于故事情节
部编版五(下) 单元测试 第一单元 时间:90分钟 满分:100分 一、在括号里给加点字注音。(5分) 1.据小斌的口供(gōng gòng)说,他和家家乐超市这种供不应求(gōng gòng)的危险状态已经很久了。
第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 霎(shà)时 大堤(dī) 盼(pàn)望 逐(zhú)渐 翻滚(gǔn) 顿(dùn)时 地震(zhèn) 稻穗(suì) 风俗(sú) 庄稼(jia) 跃(yuè)出
第一单元知识小结 一、易读错的字 三(sān √ shān )月 四(sì √ shì)个 上(shàng √ sàng) 下 小手(shǒu √ sǒu) 足(zú √ zhú)球 站(zhàn √
第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 白鹭(lù) 镜匣(xiá) 嗜好(shì) 榨油(zhà) 茅亭(tíng) 吩咐(fēn) 杭州(háng) 缠着(chán) 茶叶(chá) 垂蔓(màn)
部编版三年级下册第四单元测试题 一、 看拼音写词语。 fēn fāng xīn rán wēn dù xīu jiàn zhǔn què jì yì jiăn chá shuì lián biàn rèn
部编版三年级下册语文第七单元检测卷 班级: 姓名: 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、读一读,用“✔”画出下列加点字的正确读音。(4分) 雕饰(diāo zhōu ) 光芒
部编版语文三年级二课时教学设计 课题 语文园地 单元 一 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 识字加油站,都是形声字。 2.词句段运用,描写一种自己熟悉的小动物。 3.交流平台,本单元课文中生动优美的语句,边读边想象。
统编版语文三年级二课时教学设计 课题 语文园地 单元 四 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 通过交流平台,学会利用关键句理解段落大意,并学会在习作中运用关键句。 2. 通过词句段运用,学会观察时主动思考,提出问题。
部编版三年级语文下册复习资料 第四单元 ◆ 词语盘点 生字盘点 第十三课 花钟 斗:(争斗)(斗犬)(斗牛) 芬:(芬芳)(香芬)(英芬) 芳:(芬芳)(年芳)(年芳) 内:(内室)(内容)(内涵)
部编版语文三年级下册第七单元知识重点 单元分析 教学目标 1. 有感情得地朗读课文,了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的。理解课文的主要内容,感受大自然的奇妙,知道文章怎么围绕一个意思把一段话写清楚
统编版语文三年级二课时教学设计 课题 习作•奇妙的想象 单元 五 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 从兴趣游戏入手,启发学生自由想象,培养学生创新思维能力。 2. 训练学生语言表达和动手能力 3
统编版语文三年级一课时教学设计 课题 习作•身边那些有特点的人 单元 六 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 理解什么是人物特点。 2. 初步领会描写人物的基本要领:抓住人物的外貌,性格、
第2单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分,共25分) 1.420是6的( )倍,4的( )倍是800。 2.636÷6的商是( )位数,商的最高位是( )位。 3.402÷4的商的末尾
第八单元测试卷 一、我会填。 1.希望小学举行“六一”联欢会,有5个女生和2个男生报名表演“恰恰舞”。一名男生和一名女生搭配进行表演,一共有( )种搭配方式。 2.每两个人比赛一场,4个人要比赛( )场
统编版语文三年级二课时教学设计 课题 语文园地 单元 二 学科 语文 年级 三 学习 目标 1.进一步了解寓言这一文学体裁。 2.积累“AABC”式、“ABAC”式的词语,学会运用神态描写刻画人物,
部编版语文三年级下册第四单元每课知识重点 单元分析 单元主题 统编教材小学语文三年级下册第四单元以“观察与发现”为主题的常规单元。编排了《花钟》《蜜蜂》《小虾》3篇课文和语文园地从不同角度介绍了留心