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2023年高中道德与法治教师工作计划二篇 一、指导思想： 以课程标准、考试说明为指导，以课本为依据，充分研究高考。尊重教育教学规律，深刻领会学校领导的办学思想，适应时代需要，根据学校的教育教学管理要

2024年陕西中考道德与法治适应性试卷附答案

《道德与法治》七年级上册知识点 第一课中学时代 1.中学生活的新起点是什么样？ (熟读) （1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同

部编道德与法治2024年2月时政考点 国内时政 1.2月1日出版的第3期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《铸牢中华民族共同体意识　推进新时代党的民族工作高质量发展》。

小升初道德与法治期末测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.2014年，欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器在（   ）上成功登陆。 A.月球 B.金星 C.彗星 D.火星 2.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（ 

道德与法治课时教学目标设计理路—基于课程标准的整体理解 2022年版义务教育课程方案和课程标准，对课程目标的理解和表述进行了显著革新。理解和把握道德与法治课程标准“创新-问题-目标”的价值取向、“政

 道德与法治开学返校教学衔接方案 为进一步梳理 初中道德与法治“线上教学”内容，帮助教师指导学生对线上学习进行查漏补缺，提高线下教与学的实效，确保“线上—线下教学”顺利衔接，特制定 初中道德与法治“线上—线下教学”衔接建议。

部编道德与法治2022年中考热点 中国精神 热点1:伟大抗战精神 1.首都各界代表，在中国人民抗日战争纪念馆向抗战士敬献花篮。这说明了什么? ①中国人民坚决维护国家主权和领土完整，维护二战胜利成果和

谈小学生《道德与法治》课堂兴趣培养 道德与法治课是以儿童生活为基础的课程，主要以培养学生良好的品德，以及乐于探究，热爱生活为目标，并能激发学生的道德情感，提高学生的道德认识，进而培养学生良好的道德行为。

2019——2020学年度上学期期末调研测试五年级 道德与法制质量分析 一、成绩统计 学 科 应考人数 实考人数 最高分 最低分 人均分 优秀率 及格率 道德与法制 1066 1066 49 26 80.928

道德与法治六年级上册期末测试题 姓名 一、填空题( 15分) 1、与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有 和 2、我国专门为未成年人制定的法律有 和 3、凡具有中华人民共和国 的人都是中华人民共和国公民。

【“双减”优秀作业设计】初中道德与法治作业设计优秀案例 九年级 道德与法治 《坚持改革开放》作业设计 一、作业设计依据 1.课程标准：感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族

《我与社会》作业设计 学段：八年级上册 学科：道德与法治 一、 作业设计目标 1. 通过分组分层布置情景体验类作业、调研问卷类作业 和热点分析类作业让学生从多方面体验到社会生活的 丰富多彩以及个人和社会的关系。

2019-2020学年度五年级上册道德与法治 教学教研计划 一、教材分析 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。根据《道德与法治》课程标准要求和本

 道德与法治部编版七下教材全册知识点 第一单元  青春时光 第一课 青春的邀约 ★悄悄变化的我 【学习目标】 1.了解进入青春期后生理变化的表现；能够正确处理生理变化带来的烦恼。 2.认识进入青春期

 2024中考道德与法治易错易混知识清单 【坚持改革开放】 1.中国共产党带领人民迎来了从站起来到富起来、强起来的发展历程. 2.我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、

小升初道德与法治期末测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.和平共处五项原则是我国的（   ）。 A.经济政策 B.国防政策 C.外交政策 2.下列关于战争与和平的说法，正确的是（   ）。 ①战争已经结束，以后将永远和平

九年级道德与法治上册教学计划 　　一、教学指导思想 本册教材以社会主义核心价值观中国家层面的“富强、民主、文明、和谐”为思想主轴，全景展现中国腾飞的历史进程、取得的伟大成就、面临的时代挑战和作出的积

部编道德与法治2022年4月重大时政热点汇总 4月1日 习近平在北京以视频方式会见欧洲理事会主席米歇尔和欧盟委员会主席冯德莱恩。习近平强调：希望欧方形成自主的对华认知，奉行自主的对华政策。 4月1日