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视频】 F、师：听了保安叔叔的话，你们想说什么呢？（抽生回答，师适时表扬：你真是懂事的孩子！真体恤父母！------） 小结：要想做到不忘带学习用具，我们就应该根据课程表准备好学习用具。 {2.刚才孩

部编版道德与法治一年级下册教案 篇一 1、我们爱整洁 教学目标： 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。

七年级上册道德与法治全册教案 第一单元   成长的节拍   第一课　中学时代 第 1 课时　中学序曲 【   学习目标】 情感、态度与价值观目标：热爱中学生活，珍惜新的起点，积极应对各种可能与挑战，

苏教版一年级道德与法治下册教案（全册） 课 题 1、餐桌上的学问 教学目标 1、引导学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；认识到不挑食、营养全面对小学生的成长是非常重要的。认识到就餐时文明习惯是

苏教版一年级道德与法治下册教案 第一课 餐桌上的学问 【教学目标】 1、知道不挑食、不偏食、营养全面对小学生的成长非常重要。 2、认识养成良好的饮食习惯的重要性，从而培养科学饮食和文明就餐的态度。 【教学重点】

下面请同学们说一说你找到的春天吧！ 学生汇报看到的春天的景物。（田野、校园、路旁、周围等。） 师：你们真细心，能发现这么多呀！ 三、童眼看春天 师：我们的形象大使----淘儿也找到了春天，你们想知道它找到的春天是什么样的吗

四年级下册 道德与法治 全册教案 目录 1. 我们的好朋友 3 第一课时 说说我的好朋友 3 1. 我们的好朋友 7 第二课时 朋友，真友谊 7 2. 说话要算数 9 第一课时 谁还相信他的话 10 2. 说话要算数

道德与法治一年级上册教案教学设计全册 教学计划 一、学生情况分析 一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。 二、教材分析

部编版道德与法治六年级上册教案 1感受生活中的法律 学习目标 知识目标：知道法律保护公民的正当权益，懂得依法保护自己的合法权利。理解法律保护是未成年人的特别需要，感受法律保护对未成年人的意义。 能力

道德与法治七年级上册3.1《认识自己》教案 　　 1 教学分析 　　【教学目标】 　　知识目标 　　知道正确认识自己的重要性;掌握正确认识自己的途径和方法 　　能力目标 　　学会正确对待他人的评价，形成客观、完整的自我概念

八年级上册道德与法治《法不可违》教案 第五课第二框 预防犯罪 教学目标 知识与技能 了解刑法与刑罚，认清犯罪特征，知道如何加强自我防范，远离犯罪。过程与方法 能够判断犯罪行为，能够明辨是非，自觉遵纪守法，防患于未然。

5.集体讨论：学生交流各自的物品准备计划和理由。 6.剪贴画：请学生画一个旅行包，然后根据书上第10页的图片剪贴在包上。 7.小结要点：春游前应做好必要的准备，但应带什么，不带什么，可要好好考虑一下，还要征求家长的意见。

  体会快乐可以由自己创造，并能创造快乐 教学重难点级关键： 引导学生理解什么是真正的快乐，启发学生正确面对生活中的不开心，鼓励同学多感受正能量带来的快乐 教法： 利用教材例子引起学生发言，分享经历，帮助学生解决不开心，带领学生创造好心情，引导学生诊断开心。

小学道德与法治一年级下册全册教案 1.我们爱整洁 教学课时 1课时 教学目标 1.教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2.培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点 培养学生爱整洁的良好习惯。

 部编人教版道德与法治四年级下册 全册教案设计 我们的好朋友 学校 班级 四 执教者 课题 我们的好朋友 课时 第一课时 日期 教学目标 1．情感与态度：感受与朋友和谐相处带来的乐趣。 2．行为与习

6、小小分享会：你平时都参加一些怎样的课余活动呢？你课余时间都做些什么？ 7、过渡提问：看着这么多让人眼花缭乱的课外活动，你会怎么选择呢？我们应该怎么选择呢？ （二）课余生活我选择 1、情景探究：你认为华华应该怎么选择呢？

小学道德与法治四年级下册全册教案 1.我们的好朋友 教学课时 2课时 教学目标 1.回忆和好朋友的开心事，感受友谊的美好，认识到友谊的可贵。 2.引导难以交到朋友的学生反思和改正自己的言行举止。 3

2019部编版道德与法治一年级上教案 一、本班学生现状分析 一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，是儿童品德、智力、生活能力等形成和发展的重要时期。希望通过本册教学，努力把他们培

第 一 单元《道德与法治》教案 教学内容 《开开心心上学去》——上学啦，真高兴 教学目标 　1.体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的愉悦。 2.在学校里情绪安定，心情愉快，对校园生活充满期待。

部编版一年级道德与法治上册教案全部 我上学了 教学目标： 1 、 让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。 2 、 教育学生有礼貌、爱惜新书。 3 、 动手制作课程表，热爱学习。 教学重点、难点：：