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 的古诗300句

的古诗300句   的古诗精选(一):  1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游:《游山西村》)   2、南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天(唐·李白)   3、江流天地外,山色有中无王维《汉江临泛》

2021-06-17    1051    0
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 的教案大班6篇

的教案大班6篇 的教案大班第1篇   洪是由暴雨、急骤融冰化雪、风暴潮等自然因素引起的江河湖海水量迅速增加或水位迅猛上涨的水流现象。小编整理的大班安全的洪教案,希望大家前来查阅。   活动目标:

2022-02-25    369    0
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 保站实习报告

保站实习报告   一、实习目的:   通过对泰和保站的实地实习认识,使我们更加全面更加直观的了解了土壤侵蚀的严重性以及针对不同的土壤侵蚀类型必须采取不同的治理方法,有了一次全面的感性认识,加深了

2014-06-21    546    0
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 诚信若

诚信若   孟子有云:;车无辕而不行,人无信则不立。;诚信对于人而言,就像是车子的轮子一样,没有诚信的人是无法在人生的道路上走下去的。诚信是一种美德,一种品质,为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身

2012-04-13    686    0
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 世界日活动方案

世界日活动方案   “3 C 22世界日”活动方案   一、活动简介   通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水。

2014-05-02    820    0
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 的净化ppt

1. 的 净 化 2. 自来水厂净过程图除去不溶性杂质除去可溶性杂质,颜色、异味杀死残存的细菌吸附水中悬浮的杂质沉降杂质 3. 取水口加絮凝剂反应沉淀池过滤池活性炭吸附池清水池配间投药消毒 4

2020-05-21    1130    0
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 稳料供应合同

合同编号: 稳料供应合同 需方: (甲方)    供方: (乙方): 签定地点: 签定时间: 有效期限: 稳料供应合同 甲方: 乙方:  工程名称: 工程地点: 甲方因承建 工程的需要,现甲方委

2020-03-05    1197    0
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 世界日活动简报

世界日活动简报一 按照“**区水务工作会暨法宣传周启动仪式”会议精神,相关街道开展了形式多样的节水宣传活动。其中: 大屯街道育慧西里社区,组织召开楼门长节水工作座谈会。社区领导在讲话指出:目前节

2013-03-21    12275    0
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 AASLD腹指南

世界近期发表的文献进行正式的回顾和分析(Medline检索);(2)美国内科医师学会评估健康实践和设计实践指南的使用手册1;(3)方针政策,包括AASLD在发展和运用实践指南的政策以及美国胃肠病协会关

2014-11-06    7927    0
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 读《真情若》有感

情到深处情更浓 ——读《真情若》有感 伏尔泰说:“读书使人心明眼亮”。于是,无论平时多忙,我都会抽些空,静下心,读点书,以防耳目失聪。读的多是跌宕起伏的小说、朦胧唯美的散文、荡气回肠的诗歌,然而,

2018-11-26    1265    0
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 温室效应的真凶---

温室效应的真凶--- 首先我明确一下,气候并没有任何问题!   从历史真实的数据来看,从二战结束,到75年,这段时间,全球气候是逐渐变冷,然后从75年,到2000年这段时间,气候是在变暖的,从20

2015-01-08    7242    0
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 小学“双减”作业设计:小学英语三年级下册“Unit 5 Do you like pears?”单元整体作业设计优秀案例

人教版PEP小学英语三年级下册 Unit 5 Do you like pears? 单元作业设计 学科:小学英语 学段:三年级下册 一、内容整体分析 本单元围绕“水果”这一中心话题展开各种教学活动,引出询问他人喜好的句型“Do

2022-11-02    1724    0
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 “双减”优秀作业设计英语分层作业设计案例——以仁爱英语七年级上Unit4 Topic3Section B为例

“双减”优秀作业设计英语分层作业设计案例——以仁爱英语七年级上Unit4 Topic3Section B为例 一、作业设计目标 1.掌握问答时间和最喜爱动物的表达法。通过作业进一步巩固学生对重点句型“What

2023-02-16    1215    0
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 小学“双减”背景下作业设计:小学数学四年级作业设计优秀案例优秀案例(共三篇)

小学数学四年级作业设计优秀案例优秀案例(共三篇) 第一篇:《小数的产生和意义》作业设计 【课标要求】 在初步认识小数和分数的基础上,引导学生在具体情境中,直观描述小数,理解小数的意义,形成数感;借助

2022-11-22    611    0
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 「双减背景下」:小学语文单元整体作业设计经典案例(三年级下册第六单元作业设计

【双减背景下】:小学语文单元整体作业设计经典案例 三年级下册第六单元作业设计 作业定位 以单元为基本单位,将单元的知识点和能力训练点进行有效的统整和整合,整体设计单元作业,本次设计体现以下导向: 一、强调作业的育人功能。

2022-06-27    696    0
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 “双减”背景下小学数学作业设计的思考、双减背景下小学数学减负增效分层作业设计的研究2篇

“双减”背景下小学数学作业设计的思考 【背景链接】 过重的课业负担严重损害青少年的身心健康,危害民族未来。只有通过减轻课业负担,才能保证学生生动活泼的个性、健康快乐成长。 国家为了切实提升学校育人水平

2022-05-08    265    0
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 落实“双减”政策 优化作业设计——2022“双减”背景下作业设计与管理论坛学习心得体会

落实“双减”政策优化作业设计—“双减”背景下作业设计与管理学习心得体会 1 早上,聆听了XX教研网举办的《“双减”背景下的作业设计和管理》校长论坛,感慨颇深。“双减”政策的推出,诚然不是国家教育部的

2022-01-23    1417    0
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 「双减背景下」:小学语文单元整体作业设计经典案例(四年级下册第六单元作业设计

【双减背景下】:小学语文单元整体作业设计经典案例 四年级下册第六单元作业设计 作业定位 作业作为学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充,承担着重要的育人功能。“双减”背景下,教师更

2022-06-27    915    0
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 水利局2020年“世界日”“中国周”宣传活动方案

水利局2020年“世界日”“中国周”宣传活动方案 水利局2020年“世界日”“中国周”宣传活动方案   乡镇(街道)、经济开发区、各局属单位:   2020年3月22日是第二十八届“世界日”,3月22

2020-05-02    1207    0
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 端午资料:龙舟是什么意思 龙舟形成原因

端午资料:龙舟是什么意思 龙舟形成原因   在端午节前后,我国南方很多地方都下大雨,甚至会发生洪涝灾害,而在新闻报道里经常把这样的现象归功于“龙舟”,可似乎很多人们对它并不是很了解,到底什么是龙舟水,龙舟水又代表什么,是什么意思呢

2015-10-23    676    0
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