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善意取得制度 第一篇：论善意取得制度 论善意取得制度 《政法学刊》第2014-1期第9页 周湘华 善意取得制度是物权法上的一项重要制度，该制度又称即时取得，指财产占有人无权处分其占有的财产，但他将该

大庆中基石油通信建设有限公司作业许可制度 第一章 总则 第一条 为规范中基公司作业许可制度，控制作业风险，保障作业安全，根据《中国石油天然气集团公司作业许可管理规范》（Q/SY1240-2009）和

员工请假制度 1、员工请事假、病假、婚假、产假、丧假、工伤假应提前1天由本人提出书面申请;假期2天以上5天以下应提前3天请假;6天以上应提前10天请假。续假必须得到总经理批准，并及时补请假单，请假超过15天的，续假期不得超过5天。

安全生产管理制度 一  总则 1． 为了保证安装公司(以下简称分公司)生产和经营工作的顺利进行，保护劳动者在生产过程中的安全与健康，特制定本安全生产管理制度。 2． 分公司安全生产贯彻“安全生产，预

 公司商业原则及红线制度 第一条：制定目的 为了让员工知晓公司提倡什么、反对什么，明白应该做与不该做的事，形成良好的工作习惯和行为习惯，沉淀企业文化，构建文明和谐企业。 第二条 红线的定义 1．违反

第一章　护理核心制度   护理质量管理制度   一、成立由分管院长、护理部主任、护士长组成的护理质量管理委员会，负责全面督导、检查。 二、负责制定各项质量检查标准，定期组织检查，发现问题及时反馈。

致：悦庭总部各部门、江西万年神农大酒店、悦庭宁波首南店（筹） 由：总部综合管理办公室 发文事由：关于公司问责制度的规定 签发日期：2012 年 5月 30日     为增强公司管理层责任心，降低责任时间的发生率

嘎玛吉塘村党务公开制度 为增强党务工作的透明度，使党员群众有充分的知情权和监督权，特制定本制度。 一、党务公开的内容 根据公开内容的不同，分固定公开、定期公开和随时公开三种。 （一）固定公开的内容 1、组织设置和党员分布情况；

一、管理流程与制度                看到这个题目，有些人可能会纳闷“流程”“制度”不就是一种含义两种说法吗，有何可写？实际上流程和制度是不同的概念。下面我们来共同了解它们。  一、“流程”和“制度”定义 

Second Hospital of Anhui Medical University 标 题：会诊制度 文件编号：H-MA-051 制定部门：医务部 版本号：1 发布日期：2016-09-05 修订（回顾）日期：

班级读书制度 为了推动读书活动持续扎实开展，巩固和扩大读书活动的成效，切实贯彻县局的安排部署，进一步深入开展读书活动，特制定本制度。 一、全体学生在学好学校所开设的各门文化课的同时，还要积极的进行以经典诵读为内容的读书活动。

制度/流程管理制度 文件编号 JSCA-C-038-2014 编写 审核 批准 版 本 V0 杨华元 余黎博 何颖飞 生效日期 2014-9-1 1 总述 1.1 制度/流程管理流程树 品 质 管 理

  绩效考评制度范本—规章制度   绩效考评制范本         根据党委、政府下发的《关于加强机关效能建设暂行规定》的要求和《关于机关工作人员诫勉教育和效能告诫暂行办法》的规定，制定本制度。 第一章

小学安全管理制度安全制度 1、排好护校值班表，要求护校人员严格按规定时间护校，确保校舍安全，并做好护校记录，有问题及时解决汇报。 2、定期组织人员检查校舍，有解决不了的问题及时汇报。 3、教室的灯头

管理制度评审和修订制度 1 目的 为了明确评审和修订安全生产规章制度和安全操作规程的时机和频次，定期进行评审和修订，确保其有效性和适用性，保证岗位所使用的为最新有效版本。 2 适用范围 本程序适用于

  公司图书馆理制度参考条例—规章制度   　　图书区管理制度 　　一、总则 　　1、为丰富公司全员精神生活，创造一个学习的氛围，从而促进企业文化建设，公司特在**地设立了图书区。现为规范图书管理工作，特制订本制度。

  科室医疗废物收集、转运制度—规章制度   一、各科室要按照《医疗废物管理条例》要求，将医疗废物分类收集、包装；医疗废物分为损伤性废物、感染性废物、药物性废物及化学性废物，分别用锐器盒或黄色胶袋双

  计算机教室使用制度（教师）—规章制度   为确保本计算机的正常运作，保证教育教学的正常进行，特制定如下制度，请各位教师遵照执行。 　　一、使用计算机要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。

  ××机关环境卫生制度—规章制度   一、建立健全组织机构和规章制度 1、建立健全组织机构。为了保障创建和谐、健康机关工作顺利开展，成立机关爱国卫生运动委员会。机关爱国卫生运动委员会由***同志任

XX小学作业公示制度 我校为积极落实省、市教育局规范办学精神，真正实现“减负增效”，激发学生的生活乐趣和学习积极性，提高师生的生命质量，增强学校办学的透明度，进一步实现学校、家庭和社会的联动效应，最