名师总结:中考数学提高10分必考知识点下载地址
★重点★解直角三角形 ☆ 内容提要☆ 一、三角函数 1。定义:在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,则sinA= ;cosA= ;tgA= ;ctgA= 。 2. 特殊角的三角函数值: 0° 30° 45°
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★重点★解直角三角形 ☆ 内容提要☆ 一、三角函数 1。定义:在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,则sinA= ;cosA= ;tgA= ;ctgA= 。 2. 特殊角的三角函数值: 0° 30° 45°
, ∴,, ∴, 故选A. 【点睛】 本题考查了正方形的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,三角函数等知识,综合性较强,纯熟掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.留意数形思想的运用. 13. 【解析】
。其次十八章、锐角三角函数 本章主要是探究直角三角形的三边关系,三角函数的概念及特别锐角的三角函数值。本章的教学重点是理解各种三角函数的概念,把握其对应的表达式,及特别锐角三角函数值。本章的教学难点是三角函数的概念。
解释。“所有点”也需要老师用图形的形式展现给学生,学生才更理解透彻圆的定义。 再例如在讲锐角三角函数的教学中,让学生理解正弦、余弦、正切、余切概念是表示两条相应的线段之比,实质上就是一个比值,比值
24.3.1课时1 锐角三角函数 【知识与技能】 1.使学生掌握锐角的四种三角函数的定义. 2.使学生掌握锐角三角函数的取值范围. 【过程与方法】 1.使学生会利用三角函数的定义,表示出直角三角形中某个锐角的三角函数值
(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如+8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数,如sin60o等 考点二、实数的倒数、相反数和绝对值 (3分) 1、相反数 实数与它的相反数时
本题考查了多边形的内角与外角的关系,熟记正多边形的边数与外角的关系是解题的关键. 11. 【解析】 【分析】 根据函数图像有点可得出开口向下,即可得出答案; 【详解】 ∵抛物线的点是坐标轴的原点, ∴抛物线开口向下, ∴m+1<0,
___________________________ 第23章 解直角三角形 23.1 锐角的三角函数 第1课时 正切 【学习目标】 1.让学生理解并掌握正切的含义,并能够举例说明. 2.会求直角三
一是加强学生的书写培训,很多学生存在的现象就是难题不做,简单题跳步,不按格式来写,或者直接写答案。比如统计题,三角函数题。课堂上学生动口不动手的现象也很普遍,不注重书写,过手落实。 二是教会差班的学生应试技巧,每次
【解析】由题意得+=,=4,所以<0,<0, 又,故,所以. 又.所以.故选:D 【考点】两角和与差的正切公式;此题考查已知三角函数值求角,考查韦达定理的应用; 二、填充题(每小题10分,共60分) 3、若,,则______. 【提示】先由和可得到,
主要方法有: ①测量示意图;②立标杆法;③海岛算经法;④镜子反射法。 二、我们学习完锐角三角函数后,利用解直角三角形可以测物高 主要分如下几种情况: ①如图,小明欲利用测角仪测量树的高
一是加强学生的书写培训,很多学生存在的现象就是难题不做,简单题跳步,不按格式来写,或者直接写答案。比如统计题,三角函数题。课堂上学生动口不动手的现象也很普遍,不注重书写,过手落实。 二是教会差班的学生应试技巧,每次
解答题 专题一、三角变换与三角函数的性质问题 1.解题路线图 ①不同角化同角 ②降幂扩角 ③化f(x)=Asin(ωx+φ)+h ④结合性质求解。 2.构建答题模板 ①化简:三角函数式的化简,一般化成y=
A. B. C. D.π 【考点】GP:两角和与差的三角函数;H5:正弦函数的单调性.菁优网版权所有 【专题】33:函数思想;4R:转化法;56:三角函数的求值. 【分析】利用两角和差的正弦公式化简f(x
,掌握余弦的定义、直角三角形斜边上的中线是斜边的一半是解题的关键. 7.【分析】直接利用特殊角的三角函数值得出∠B,∠A的度数,进而得出答案. 【解答】解:∵|tanB﹣|+(2cosA﹣1)2=0,
【解析】 【分析】 连接AD,由切线性质可得∠ADB=∠ADC=90°,根据AB=2AD及锐角的三角函数可求得∠BAD=60°,易求得∠ADE=72°,由AD=AE可求得∠DAE=36°,则∠GAC=
y=loga x ,(a>0、a≠1) 5.三角函数: y=sin x , y=con x y=tan x , y=cot x y=sec x , y=csc x 6.反三角函数:y=arcsin x, y=arccon
,∠A=60°,其周长为24cm,则菱形的面积为 18 cm2. 【分析】根据菱形的性质以及锐角三角函数关系得出BE的长,即可得出菱形的面积. 【解答】解:如图所示:过点B作BE⊥DA于点E∵菱形AB
B. C. D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角函数值来计算即可. 【详解】 故选:C. 【点睛】本题考查三角函数值,熟记三角函数值是解题的关键. 2. 如图是由5个大小相反的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是(
数学破题36计 第28计 三角开门 八面玲珑 ●计名释义 三角函数是沟通平面几何,立体几何、解析几何、向量和函数的重要工具.它具有以下特点: 1.公式多,变换多,技巧多; 2.思想方法集中,