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专题提升训练（二） 三角形三边关系的巧用第1章 三角形的初步认识 浙教版 八年级上 2. 123456789提示：点击 进入习题答案显示习题链接DADADBD(1)12;(2)△ABC是等腰三角形B 3. 提示：点击

1. 专题提升训练（一） 三角形的三种重要线段的应用第1章 三角形的初步认识 浙教版 八年级上 2. 123456789提示：点击 进入习题答案显示习题链接AB；DC图略 说明见习题BA10 cm，10

求△BED的面积. 探究点拨: （1）求重叠部分的面积先确定重叠部分的形状 (2)翻折后的三角形与原三角形成轴对称. (两个三角形全等), (3)对称轴是折痕所在的直线. (4)列方程求边长.探究示例• 课堂在线(二)8-x4xxE84

用等腰三角形砖铺成的地面（如图）：ABC问题1 试问正方形A、B、C面积之间有什么样的数量关系？ 7. ABC一直角边2另一直角边2斜边2+= 问题2 图中正方形A、B、C所围成的等腰直角三角形三边之间有什么特殊关系？

1. 八年级上册第十一章 三角形 第十二章 全等三角形 地十三章 轴对称 地十四章 整式的乘法与因式分解 第十五章 分式 2. 第十一章三角形中的边角关系 3. 1．三角形的概念　　　不在同一直线上

边长的关系和角的大小对三角形进行分类；了解并证明圆内接四边形的对角互补；了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系；过一点作已知直线的垂线；已知一直角边和斜边作直角三角形；作三角形外接圆、内切圆；作圆的内接正方形和内接正六边形。

也就是说，经过三角形三个顶点可以画一个圆，并且 只能画一个．经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的 外接圆．三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心． 这个三角形叫做这个圆的内接三角形．三角形的外心 就是三

两条平行线之间的距离：2.三角形的中位线定理：两条平行线中，一条直线上任意一点到另一条直线的距离叫做两条平行线之间的距离.三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半.3.直角三角形斜边上的中线：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半

b,c为三边长能否构成三角形？若能构成 三角形，求出其周长；若不能，请说明理由.解：(1)由题意得 ；(2)能.理由如下：∵ 即a＜c＜b， 又∵ ∴a+c＞b， ∴能够成三角形，周长为分析：(1)若

受惊时逃跑，但离它太近时会张口咬人，咬伤多见。金环蛇咬伤局部症状 与银环蛇伤相似。 4. 头呈宽阔的三角形， 与颈区分明显。头背的小鳞起棱。体背呈棕灰色，具有3纵行大圆斑，每一圆斑的中央为深棕色，外周为黑

③直角坐标平面的横坐标与纵坐标相等的点 ④的近似值 ⑤高一年级优秀的学生 ⑥所有无理数 ⑦大于2的整数 ⑧正三角形全体( )A. ②③④⑥⑦⑧ B. ②③⑥⑦⑧ C. ②③⑥⑦ D. ②③⑤⑥⑦⑧ 5. 练习1.下列指定的对象，能构成一个集合

不采取任何管理手段的交叉口。视距三角形 无控制交叉口的交通安全是靠交叉口上良好的通视范围来保证的。在交叉口前，司机对横向道路两侧的可通视范围，可用绘制交叉口的视距三角形的方法确定。注意：“视距线”应画

左侧通行习惯 左转弯习性 从众习惯展览空间设计概述1.3 6. 展示空间分类展示空间设计展示设计与空间心理动线设计正方体、水平、垂直、三角形、曲面、半圆体确定性：态势上：使用功能上:展示陈列空间、销售空间、

消防标志的组成和种类• 1.1 消防安全标识的组成 • 1.2 消防安全标识色标组成及含义 • 1.3 消防安全标识功能分类 4. 三要素缺一不可消防安全标识的组成 由几何形状、安全色和安全 信息的图形组合而成一、消防安全标识的组成和种类1

能证明勾股定理的逆定理，能利用勾股定理的逆 定理判断一个三角形是直角三角形.（难点） 3. 导入新课B C A 问题1 勾股定理的内容是什么? 如果直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边为c,那么a2+b2=c2

认识勾股定理[义务教育教科书](BS)八上数学课件 3. 情境引入1.了解勾股定理的内容，理解并掌握直角三角形三边之间的数量关系．（重点） 2.能够运用勾股定理进行简单的计算．（难点）学习目标 4. 导入新课

谢谢同学们的合作 38. 三角形的面积人教版 数学 五年级 上册简易方程5课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习 39. 怎样算出红领巾的面积呢？能不能把三角形也转化成学过的图形？我们试一试。返回三角形的面积情境导入

第5课时　探索活动：三角形的面积 探索公式并运用公式计算 2. 123456提示：点击 进入习题7 3. 知识点 1探索三角形的面积公式1．填空。 如图，三角形的面积等于长方形 面积的(　　　)。三角形的底等于长方形的

1. 旋转模型：“Y”型旋转 2. “Y”字型旋转模型1 等边三角形的“Y”字型旋转模型2 等腰直角三角形的“Y”字型旋转 3. “Y”字型旋转“Y”字型旋转结构特点1.等腰△ABC 2.平面内一点P

则BC 边上的高是 cm.8(1)已知△ ABC中，BC=41,AC=40,AB=9,则此三角形 为 三角形， 是最大角. 直角∠A快速填一填：思考 前面我们已经学会了用勾股定理解决生活中的很多问题，