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  社区管理存在的问题分析及对策   [内容摘要]现代城市履行社区管理职能是其重要功能，而社区管理职能主要是由居委会承担和完成的。但是，居委会历史和现实原因，在履行管理职能时有较多问题。不仅仅是硬件

人大联动履职存在问题及建议 一是联动形式较单一。人大行使监督权运用的形式较单一，普遍采用执法检查、考察等形式，较少采用专题询问、质询、罢免撤职、组织特定问题调查等刚性监督手段，不利于形成更大的监督合

          物流部目前存在问题事项   1. 仓库库存问题、目前按照大类逐一来核实编码有效问题、目前采取按照灯、平衡阀、平衡梁、平衡阀、脚踏板等等大类、逐一核实来去重、与新增，目前新增有一定

调研报告：医保工作存在问题及建议 为进一步推动我区医保工作健康发展，满足人民群众“病有所医”的美好生活需要，XX年X月至X月，区人大常委会调研组先后深入区医保局、区卫生健康委、区财政局等部门，部分公

爱卫工作中存在的问题 （一）加强领导，精心组织 政府高度重视任务的落实情况，积极召开了动员大会，要求各单位要正确认识卫生工作，积极开展卫生创建活动，全面提升环境质量，营造整洁优美健康和谐的城乡环境出

村一级干部存在的问题： 1、经常不在村，老百姓办事找不到。 2、走访入户敷衍了事，照本宣科，死板硬套，民主意识差，个人说了算，对群众反映的问题不能及时解决，只说不做，遇到矛盾绕着走。 3思想意识松懈

如何把握不存在的需求 任何从事IT行业的人员都清楚，软件开发项目失败的其中一个主要原因是项目在启动的时候功能需求模糊，导致开发过程的不断修改，让项目不断延误，功能不断扩张，资源越来越吃紧，最终影响交

导医存在的问题及解决办法 一、导医的重要性 顾客进入门诊大厅，首先见到、接触到的是导医，所以导医的形象、气质、服务、言语、行为很重要，代表着门诊的整体形象。 导医的服务好与坏，直接关系到顾客及其家属

存在的主要问题 （一） 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。 一是在理论学习上班子成员缺乏自觉性和紧迫感。平时由于工作冲击，部分班子成员只限于参加集中学习，自己很少能积极、主动地抽时间学习

OEM部门存在问题与工作总结     在过去的2010年中，火鸟宫在年初成长为皇冠店铺，玖佰度**店铺从第二季度开起来后，稳步上升，OEM拍拍**在10月份也开起来后，销量也在不断攀升。2010总销

秸秆直接还田的效用和存在问题及对策   摘要：本文首先阐述了秸秆还田具有土壤增肥剂、土壤活化剂、土壤结构改良剂、土壤解毒剂的四大功效，同时阐述了秸秆还田工作中存在的四大问题，并根据存在的问题提出了解决问题的五项规范化措施。

国有培训机构存在的问题与对策     [摘要] 本文结合笔者在培训行业的工作经历，根据政府部门和行业组织下属 “国有培训机构”的现状，分析了国有培训机构，尤其是涉足企业培训的国有培训机构存在的问题。提出

A．在△ABC中，若A>B，则sin A>sin B B．在锐角三角形ABC中，不等式sin A>cos B恒成立 C．在△ABC中，若acos A－bcos B＝0，则△ABC必是等腰直角三角形 D．在△ABC中，若B＝60°，b2＝ac，则△ABC必是等边三角形

 全等三角形知识点总结及复习 一、知识网络 二、基础知识梳理 （一）、基本概念 1、“全等”的理解 全等的图形必须满足：（1）形状相同的图形；（2）大小相等的图形； 即能够完全重合的两个图形叫全等形

三角形中位线定理教学浅析 数学教育主要是数学思维的教育，数学教育过程是思维活动的过程，发展学生的思维能力是数学教学的一个重要方面。学生的思维能力具体体现为直觉的形象思维、分析的逻辑思维、灵活的创造思

相似形 1．如图，△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形，∠BAC=∠DAE=90°，点P为射线BD，CE的交点． （1）求证：BD=CE； （2）若AB=2，AD=1，把△ADE绕点A旋转，当∠EAC=90°时，求PB的长；

《三角形的面积》说课稿 一、说教材 　　1、教材分析：《三角形的面积》一课属于平面图形面积计算教学范畴。通过平面图形面积计算教学，不仅可以引导学生把握平面图形的特征，把握平面图形之间的内在联系，真切

12.2三角形全等的判定 题外话：先给大家谈一个教师节前一天发生在我身上的一件真实的事情。从中学到教管会，对于我这样一个路痴老师来说，竟然在镇上转到半个多小时。高德地图竟然把我带到了一个无路可走的地

相似形专题 1．（2017•阿坝州）如图，△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形，∠BAC=∠DAE=90°，点P为射线BD，CE的交点． （1）求证：BD=CE； （2）若AB=2，AD=

第一节 相似形与相似三角形 基本概念： 1.相似形：对应角相等，对应边成比例的两个多边形，我们称它们互为相似形。 2.相似三角形：对应角相等，对应边成比例的两个三角形，叫做相似三角形。 1．几个重要概念与性质（平行线分线段成比例定理）