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五年级上册第二单元爬坡题-多边形的面积 【例1】求下图中阴影部分的面积。 【例2】求下面图形阴影部分的面积。（单位：厘米） 【例3】下图中，甲三角形的面积比乙三角形的面积大多少平方厘米？ 【例4】如图所示，平行四边形的面积是56

以下列各组线段为边，能组成三角形的是（ ） A. 1cm，2cm，4cm B. 4cm，6cm，8cm C. 5cm，6cm，12cm D. 2cm，3cm，5cm 【答案】B 【解析】 【分析】根据三角形的三边关系

。 2. （1分）一个平行四边形的面积是7.5平方米，底是3米，高是_______米。 3. （1分）一块平行四边形的面积是50平方厘米，和它等底等高的三角形的面积是_______平方厘米． 4. （

的方向移动到菱形A′B′C′D′的位置，使它们的重叠部分的面积是菱形ABCD的面积的,若 AC=，则菱形移动的距离AA′是（ ） A． B． C．1 D． 4．两个相似三角形的相似比是 2：3，其中较大的三角形的面积为 36 cm2，则较小的三角形的面积是（

7时，x2＝(　　)，2x＝(　　)。 7．一个三角形的面积是4 m2，底是2 m，高是(　　)m。 8．一个平行四边形的面积是50 dm2，与它等底等高的三角形的面积是(　　　　)。 9．在正方形的操场四周

　　3、只要能被2除尽的数就是偶数。　　 ( 　　 ) 　　4、每年都有365天。    (       ) 　　5、圆柱的底面积扩大3倍，体积扩大3倍。    (       ) 　　6、12/15不能化成有限小数。     (

如果用表示梯形的面积，用、和分别表示梯形的上底、下底和高，那么＝（ ）。 2.写出方格纸中每个图形的面积。（1个方格表示1 cm2） （ ）cm2 （ ）cm2 （ ）cm2 3. 一个三角形的底是3.8

5.长度分别为4cm，5cm，10cm的三条线段，能构成三角形。 ( × ) 6.等腰三角形的顶角和底角相等，这个等腰三角形也一定是等边三角形。（ √ ） 二、 选择题（7分） 1.下面算式的运算顺序是先加再乘后除的是（

问题２　某住宅小区要种植一块面积为1000m2的矩形草坪,草坪的长 y（单 　 　 　　　 位：m)随宽x（单位:m)的变化而变化. 问题3　已知北京市的总面积为1.68×1０4km2,人均占有面积　S（单位：ｋm

D．4：9 4．（4分）如图，在△ABC中，点D、E分别是AB、AC的中点，若△ADE的面积为4，则△ABC的面积为（　　） A．8 B．12 C．14 D．16 5．（4分）如图，四边形ABCD内接于

填空．（共24分） (共11题；共27分) 1. （2分）一个三角形的底是10分米，高是8分米，若把底扩大为原来的2倍，高缩小到原来的 ，则这个三角形的面积为_______平方分米。 2. （3分）840000

，则四边形DBCE的面积为（　　） A．4 B．6 C．8 D．10 7．埃及金字塔是古代世界建筑奇迹之一，其底面是正方形，侧面是全等的等腰三角形，底面正方形的边长与侧面等腰三角形底边上的高的比值是，

为直径的半圆交对角线 AC 于点E，以C为圆心、 BC 长为半径画弧交 AC 于点F，则图中阴影部分的面积是________. 15.如图，在 Rt△ABC 中， ∠ACB=90°,AC=8,BC=6 ，点P是平面内一个动点，且

是⊙O的直径，∠B为直角，AB=6，BC=8，则阴影部分的面积是（ ） A． B． C． D． 2．函数的图象大致是（ ） A． B． C． D． 3．已知矩形的面积为24，则它的长y所宽x之间的关系用图象大致可以表示为（

符合SSA，没有能判断 C. 符合ASA，能判断 D. 符合SSS，能判断 所以根据全等三角形的判定方法.，满足SSA没有能判断两个三角形全等. 故选B. 5. 若是完全平方式，则m的值等于（ ） A. 1或5 B

（1） 三角形的三条边都可以作底边，因此三角形能作三条高． （2） 直角三角形的两条直角边可以分别看作这个直角三角形的底和高． （3） 等腰三角形都是等边三角形． （4） 等腰三角形都是锐角三角形． 5

带、刮纸刀。 一、选择题（每题4分，共48分） 1．下列命题，是真命题的是（ ） A．三角形的外角和为 B．三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角． C．两条直线被第三条直线所截，同位角相等． D．垂直于同一直线的两直线互相垂直．

1    D . 3.8×0.1    2. （2分）一个三角形与平行四边形等底，平行四边形的高是三角形的高的4倍，则平行四边形的面积是三角形面积的（ ）倍。 A . 4    B . 8    C .

6868…是循环小数，用简便形式写作9.6。（ ） 3. （2分）边长是4 cm的正方形，它的周长与面积是相等的。 4. （2分）两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（ ） 5. （2分）5x+6是方程。 6. （2

【运用相似三角形特性解题，注意分清不同情况下的函数会发生变法，要懂得分情况讨论问题】 【分情况讨论，抓住特殊图形的面积，多运用勾股定理求高，构造梯形求解】 【出现边与边的比，构造相似求解】 【当图形