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1. 六年级数学上册（RJ）教学课件第五单元 圆第4课时 圆的面积（2） 2. 目录 CONTENTS情景导入01学习目标02探究与发现03学以致用04课后作业06课堂小结05 3. 情景导学第一部分

课题名称 利用平移求不规则图形的面积 教学目标 平移变换的方法 重难点分析 重点分析 让学生在学习平移的基础上，采取用平移方法把图转变成学过的图形，然后求出图形的周长和面积。 难点分析 如何灵活平移变换的方法。

北师大版数学三年级下册第十九课时教学设计 课题 面积单位 单元 第五单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、在观察、 操作、 比较等数学活动中， 体会统一面积单位的必要性。 2、认识平方厘米、平方分米、平方米等面积单位，感知他们的实际

人教版小学数学三年级下册第五单元 面积 综合练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

北师大版2019-2020学年六年级上册专项复习五：圆的面积（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共5题；共10分) 1. （2分）

6　圆的面积(一) 圆的面积(一)主要引导学生推导出圆的面积计算公式,是在三年级的下册学习了面积的一般概念以及平行四边形、三角形、梯形的面积计算,并且对圆已有初步认识的基础上进行学习的。由于以前学生所学的平面图形都是由线段组成的多边形

XX区安置房承租面积出售集中攻坚工作实施方案 为切实推进安置房办证工作，加速安置房承租面积出售，盘活国有存量资产，自2020年12月17日起至2021年2月10日，对安置房承租面积出售工作开展全面集中攻坚。结合工作实际，制定如下方案：

圆柱的表面积小学数学六年级下册 2. 1、圆柱是由（ ）个面围成的，有（　）个底面，它们是（ 　　　　 ）有（　）个侧面,是（　　　）,有（ 　　）条高，这些高都（ 　　　　）。 2、圆的面积公式是 —————

平行四边形的面积教学设计 屏山中心小学 教学目标：1．掌握平行四边形的面积公式，能准确计算平行四边形的面积。 2．通过数、剪、拼等动手操作活动，探索平行四边形面积计算公式的推导过程，渗透转化的数学思想，发展学生的空间观念。

《组合图形的面积》教学设计 教学内容：北师大版五年级上册第六单元组合图形的面积内容。 教学目标： 1、知识目标：了解组合图形的特点，理解计算组合图形面积的多种方法，能运用所学知识解决生活中的实际问题。

圆的面积 教学内容：圆的面积第67-68页圆面积公式的推导。例1及做一做的第1题。练习十六的第1、2、5题。 教学目标： 1、使学生理解圆面积的含义，理解圆面积计算公式的推导过程，掌握圆面积的计算公式。

什么是面积 授课教师：王伟 一、教学目标： 1.结合具体实例，认识面积的含义。 2.经历比较图形大小的过程，探索比较图形大小的方法（割补法，摆方块），积累比较图形面积的直接经验。 3.在比较图形面积大小的过程中养成独立思考，勇于探索的习惯。

小学数学人教版五年级上册6.4组合图形的面积D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、

苏教版五年级数学上册《二 多边形的面积》-单元测试2 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)一个梯形的上底是5厘米，下底是9厘米，面积是56平方厘米，那么这个梯形的高是（　　）

长方体的表面积 教学目标： 1、在操作、观察活动中，探索并理解长方体、正方体的表面积及其计算方法，并能正确计算。 2、丰富对现实空间的认识，发展初步的空间观念。 3、结合具体情境，解决生活中一些简单的问题，体会数学与生活的联系。

《梯形的面积》教学设计 陈志鹏 课题：梯形的面积 课时： 教学内容： 教学目标： 1、知识目标：理解并掌握梯形面积的计算公式，能正确地应用公式进行计算。 2、能力目标：通过操作，培养大家的迁移类推能力和抽象概括能力。

长方形的面积教学设计 教学目标 1.经历探索长方形、正方形面积公式的发现过程；掌握长方形、正方形的面积计算公式，并能解决一些简单的相关实际问题。 2.经历猜想、类比、验证等数学活动，培养学生的求证精神和迁移类推能力。

课题：什么是面积 教学目标： 1、让学生结合具体实例和画图活动，认识图形面积的含义。 2、让学生经历比较两个图形面积大小的过程，体验比较策略的多样性。 3、在活动中培养学生的动手操作能力、分析综合能

副备人 　 课题 圆柱的表面积 课时安排 1课时 执教人 韩雅丽 学 习 过 程 学习目标 1、理解和掌握圆柱体侧面积和表面积的计算方法，能正确运用公式计算圆柱的侧面积和表面积。 2、培养观察、操作、概

第4课时　梯形面积的应用 2. 12345提示：点击 进入习题678 3. 题 型 1梯形面积计算公式的应用1．填一填。 (1)一个梯形，上底是8分米，下底是12分米，高与上底相等，它的面积是(　　)平方分米。