香当网

周测培优卷8 三角形的认识能力检测卷 一、我会填。(每空2分，共32分) 1.由3条线段(　　)的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形，三角形具有(　　)性。 2．三角形按角分类有(　　)三角形、(　　

2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第五单元三角形 单元卷（1）A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

苏教版四年级数学下册《七 三角形、平行四边形和梯形》测试3 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)一个三角形中三个内角的度数比是3：4：8，这个三角形一定是（　　） A.锐角三角形 B.直角三角形

《三角形边的关系》教学设计 教材分析： 《三角形边关系》北师大版四年级下册内容。教材出示了4组长短不同的三根小棒，通过摆三角形，引出研究三角形三边之间关系的数学问题。通过在小组内画一画，量一量，比一

小学数学集体备课课时教案 学段：高段 学科：数学 六年级下册 课题 圆柱的表面积（练习课） 主备人 授课教师 备课组 成员 课型 练习课 课时 1课时 授课时间 学习内容 第23－24页完成“做一做”及练习四的部分习题。

第七讲 多边形面积 测试(A卷) 一、 填空。 1、4080平方分米＝(　　　)平方米　 4.2平方米＝(　　)平方米(　　)平方分米 2、一个平行四边形面积是96平方厘米，高是16厘米，底是(　　　)厘米。

《平行四边形的面积》说课稿 岷县和平小学 刘正芳 一、说教材 说课内容： 小学数学关于几何知识的安排，是按由易到难的顺序进行的。本册教材承担着让学生学会平行四边形、三角形、梯形面积计算的任务。平行四

2017年人教版小学数学六年级上册第五单元 圆 第三节 圆的面积 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

人教版数学三年级下册第五单元第二课 长方形、正方形面积的计算 同步练习 （I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年人教版数学五年级下册3.2 长方体和正方体的表面积B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

高二年级数学教学设计：《球的体积与表面积》 　　（1）掌握球的体积与表面积的公式 　　（2）能应用公式解决实际问题 　　过程与方法： 　　通过球的体积与表面积公式推导方法即“分割求近似值法”体会极限和化归思想。

人教版数学三年级下册第五单元第三课 面积单位间的进率 同步练习 A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

三年级下册数学单元测试-7.长方形和正方形的面积 一、单选题 1.1平方分米=（     ）平方厘米 A. 10                                          B

《平行四边形的面积计算》教案 教学内容：    义务教育六年制小学数学第九册平行四边形面积的计算。 教学目标： 1、使学生理解和掌握平行四边形的面积公式，并能正确、灵活地应用公式计算平行四边形的面积。 2、

冀教版数学五年级上册第七单元第三课时 人均面积与土地荒漠 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

填一填。 (1)推导圆的面积,是把圆形转化成(　　　　　)。 (2)圆的面积S=(　　)。 (3)圆的半径越大,圆的面积越(　　)。 2.(难点题)(1)已知圆的半径r,面积S=(　　　)。 (2)已知圆的直径d

它的周长是(　　)cm,面积是(　　)cm2。 (2)一个圆的直径是8 cm,它的周长是(　　)cm,面积是(　　)cm2。 (3)一个圆的周长是9.42 m,它的半径是(　　　)m,面积是(　　　　)m2。

一　长方体和正方体 4　长方体和正方体的表面积（2） ●教学内容 苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第7～9页的例5、“练一练”以及练习二第5～10题、思考题。 ●教学目标 1.使学生通过探索和

长方体、正方体表面积计算 一、导学目标 1. 理解长方体和正方体表面积的意义，掌握长方体盒正方体表面积的计算方法。 2. 在理解和推导长方体盒正方体表面积的计算方法的过程中，培养抽象概括能力，分析能

第2单元 长方形和正方形的面积 例1：比较如图中甲、乙两部分，说法正确的是（　　） A．面积相等，周长也相等 B．面积相等，但甲的周长大 C．周长相等，但甲的面积大