香当网

9、（单选题）党的十九大报告明确提出“ （ ）”，为我国宪法实施工作的改革指明 了方向。 A. 推进违宪性核查工作 B. 改进宪法性案例审查 C. 推进合宪性审查工作 D. 加强宪法性执行效率 正确答案 ：C 10、

1.新的《行政诉讼法解释》中关于受案范围有什么变化？ 第一条 公民、法人或者其他组织对行政机关及其工作人员的行 政行为不服，依法提起诉讼的，属于人民法院行政诉讼的受案范围。 下列行为不属于人民法院行政诉讼的受案范围：

背街小巷整治设计导则 一、目标任务 对背街小巷的市政设施、排水设施、架空线缆、建筑立面、 街巷秩序、消防设施等方面存在问题进行全面梳理、调查研究， 古城内背街小巷整治要遵循襄阳古城保护与利用规划，针对性的 提出改造方案

当代行政组织文化 10.效率就是指投入与产出之间的比例，力求以最少的投入获得最大的产出，其关心的是(C) 问题。 C.手段 二、多项选择题 11.古典传统组织理论的主要代表人物有(ABC)。 A.泰勒 B.法约尔

理事会例会每季度召开一次，每季度第一月的5日召开；工作 人员例会每月召开一次，每月25日召开。 三、成员（代表）大会由理事会组织召开；理事会、监事 会会议分别由理事长、监事长主持召开；工作人员会议由分管 的理事主持召开。

贵”。但投入是影响中医药社区卫生服务的重要原因，中医药队伍结构不合理仍然是中医药社区卫生服务的主要问题。中医药适宜技术开展率低，中医药特色优势未充分发挥，还远远不能满足社区居民的需求。【关键词】中医药

......................................9 3.1.1. 准备工作.................................................

师法》《中华人民共和国中医药法》《医师资格考试 暂行办法》以及国家卫生健康委员会规定的专业、学历和工作经历外，结合中医临床及医师岗位胜任力 的要求，应具备以下知识和能力： （一）基本素质 1.拥护中国

1 课程管理系统设计 一、 题目与要求 1．问题描述 题目：课程信息管理系统 说明：课程信息管理系统，分为教师和学生两端，教师可以在系统里添加课程，学生可以选 课。同时可以查看各自的课表。教师可以在系

庄绿化、路灯亮化覆盖率达 100%，建立了农村河道、农村道路、 绿化美化、环境保洁、公共设施“五位一体”的综合管护机制。 全社区农民集中居住率达 60%以上，卫生改厕达标率 100%，农村 《江苏省实施乡村振兴战略典型案例》

（2）思想品德的提高为学生积极地学习知识提供动力 （3）贯彻传授知识和思想品德教育相统一的规律时，必须注意的问题 在教学中要防止两种倾向：一种是脱离知识进行思想品德教育，这会使思想品德教育成为无源之水、无本 之

(4) 在教育这种培养人的活动中存在着教育者、受教育者及教育影响三种要素之间的矛盾活动。 2. 教育的社会属性 （1） 永恒性——教育是人类特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育。 （2） 历史性——

转让的土地属于国有资产的须取得国有资产管理部门的批准，并进行依法评估 和依法公开交易等程序，否则土地转让无效。 （3）转让土地存在闲置风险的处理 闲置原因分析是政府原因、转让方原因？ 土地闲置满一年不满两年的，应要求转让方承担日后被处罚的土地价款20％的土地

资料，不得攻击他人系统，网吧实行实名登记……”并且详细规定了有关罚则。有人认为该条例有关内 容违法。[2010年1月试题] 问题：该条例属于何种类别的行政行为？按照我国有关法律规定，如何实现对其监督？ 答：对行政立法的监督主要体现在以下几个方面：

的权限和程序，对各级国家行政机关、审判机关和检察机关的工作，对同级人民代表大会常 务委员会和下级人民代表大会及其常务委员会的工作，以及宪法和法律的实施情况，所采取 的了解、审议、督促和处置的行为。 7.人大特定问题调查：指人民代表大会

大众传播 参考答案：C 13、 有意识地强化性运用友善、和蔼的体态和口头语言感化公众，这是公共关系接待工作中的（ ）。 A . 服务侍候策略 B . 语言感化策略 C . 微笑表达策略 D . 赞美贴近策略

件，不得在店内任何刑物、杂志、墙面上书写， 涂画，各种使用品不得乱拿乱放。 4、 认真做好工作结束后的卫生工作。 5、 每周必须安排后勤和员工全体大扫除，包括地面清洁和工具清洗。 6、 助理收台时要及

诉讼的必然适格主体，理由如下：1、原告的证据保全过程存在严重瑕疵，没有 登陆被告的官方网站下载安装暴风影音客户端的过程，原告从公证处电脑中原本 存在的所谓的暴风影音客户端上的取证行为，不能证明该暴风影音客户端是被告

构。 4 总则 4.1 研学旅行活动的主办方、承办方和供应方应遵循安全第一的原则，全程进行安全防控工作，确保 活动安全进行。 4.2 研学旅行活动应寓教于游，着力培养学生的综合素质能力。 4.3 研学

后，生产建设单位应当按照水土保持法律法规、标准规范、 水土保持方案及其审批决定、水土保持后续设计等，组织水 土保持设施验收工作，形成水土保持设施验收鉴定书，明确 水土保持设施验收合格的结论（水土保持设施验收鉴定书式 样见附件