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3. 不要在楼梯口、台阶上做游戏 课 型 新授课 教学目标： 1． 知道不要在楼梯上和楼梯口打闹、做游戏。 2．知道做游戏的时候一定要选择正确安全的地方。 教学重点：知道不要在楼梯上和楼梯口打闹、做游戏。

之际，我仅代表学校对同学们提出以下要求： 1、上下楼梯有秩序，一律靠右行，不拥挤、不推人;如果前面有人摔倒，马上停止前行，并把摔倒的人扶起来;严禁从楼梯的扶梯上滑下来; 2、课间不做危险游戏，不在校园

范，避免发生此类事故。从幼儿实际出发，在上操、集合等上下楼梯的活动中，分班级逐次下楼，并安排教职工在楼梯间负责维持秩序、管理幼儿。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。组织有关人员

点： 　　第一，注意课间活动安全。同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏事故。在雨天，我们的教学楼的走廊、楼梯都会很滑，请全体同学在行走时务必轻脚慢步。在大课间时，

是在一周又一周的行政和值周老师的规范下，同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了，在校园内吃零食的学生少了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园春意盎然。 　　好

一是人性化照顾学生学习方便。本着方便学生、保证安全和正常教学秩序的需要，结合我校实际情况，科学调整作息时间和合理调整上下学时间，使学生顺利往返校。 二是制度化保证学生步行安全。各班要精心组织，科学实施，做好交通安全知识

点： 　　第一，注意课间活动安全。同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏事故。在雨天，我们的教学楼的走廊、楼梯都会很滑，请全体同学在行走时务必轻脚慢步。在大课间时，

处处注意安全。 　　二、班会地点：一年级教室 　　三、班会内容： 　　1、集体活动安全。 　　2、上下楼安全。 　　3、饮食安全。 　　4、交通安全。 　　5、冬季用电、防火、取暖安全。 　　四、活动过程：

体的运动速度，懂得生活中的安全。 【教学难点】 体会同一种物体运动速度越大，冲击力越大，明白不能从楼梯上快速跑下来，不能高空拋物的原因。 【教学准备】 多媒体课件、课本插图、计时器等。 【教学过程】 活动一:认识速度

　　xx年12月7日晚上9时许，湖南省湘乡市育才中学数千名学生晚自习后下课。该校教学楼虽然有4道楼梯可以离开，但由于当时正下大雨，学生们不约而同地选择宿舍最近的楼梯。在下楼过程中，有几个学生在下课的时候堵住了一楼的大路，下楼中的学

入也不顺畅 6. 上下楼梯时……尽量靠边行走、不要奔跑 7. (本页无文本内容) 8. 如何避免踩踏事故上下楼梯要相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。 　　 在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。

　　３、启动安全演练预案。 　　二、加强学生上下楼梯管理 　　学生上下楼事故时有发生，与管理工作跟不上防范措施不到位，护导不利有直接关系。为此学校采取了以下措施： 　　１、对楼梯及扶手等设施进行了一次全面检修，做

二、加强学生上下楼梯管理学生上下楼事故时有发生，与管理工作跟不上防范措施不到位，护导不利有直接关系。为此学校采取了以下措施： 1、对楼梯及扶手等设施进行了一次全面检修，做到完好率100%，在教学楼上下楼梯设

√ 2 Z-12 巡检、取样检测 1.攀登楼梯至污水处理池 1.投料平台湿滑，从楼梯跌落 其他伤害 3 6 3 54 四级 1. 上下楼梯拉扶手 2. 楼梯保持干净，及时清理油污； 3. 现场张贴警示标识；

中学生校园安全知识 1、上下楼梯应该注意什么？  　 上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要并排，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶楼梯扶手止步；不

小学生广播稿如何写 　　同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景： 　　楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

12月11日，**市教育局召开了安全紧急会议，会上，通报了“12.7”湖南**市育才中学学生踩踏事件。在这起事故中，学生在教学楼下楼梯时，由于拥挤、推搡和打闹行为，当有学生摔倒后后面的人继续向前拥挤，于是发生了踩踏的特大事故。事故最

包到各班级，年级部主任负总责（卫生间由管理员负责）；科教楼6楼卫生、财产包干到高三年级（复读班），楼梯间、走廊、多媒体教室及卫生间财产、卫生由楼层管理员负责，实验室、微机室、图书馆、教师办公室财产、卫生由各室负责管理。

水不要滴撒在路面上，更不能随意乱倒。同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏事故。(我们发现有些同学上下楼梯时一次踩两个台阶，这是非常危险的，希望以后不要有这种现象发生)。在下雨天，我

3、加强各环节管理，确保学生安全 ① 加强楼梯值班，确保学生上下楼安全。为了有效预防学生上下楼梯发生不安全事故，及时设立了楼梯值班教师，建立了楼梯值班制度。楼梯值班员对学生上下楼梯进行监督管理，引导学生上下楼梯统一靠右行。要求学生早操或大型集会结束后依次上下楼。