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　　（7）足够重视楼道安全 　　我们在楼梯间安装了声控灯，以确保学生上早晚自习时上下楼梯安全。我们规定，上早晚自习时，由当堂的教师督守学生文明有序地上下楼梯；突然停电的夜晚，校长挂帅，值周领导临阵，

的劳动，先去接送园车，园车回来后。先将所有的楼梯从一层到三层逐一拖洗干净，楼道的清洁很重要，是反映一个楼整体卫生的脸面，因此每天工作在不影响孩子们上下楼梯的时候进行清扫，使楼道保持光亮整洁，使地面无杂

　　%10的学校安全是不好的，在一些普通中小学和外来工子弟学校，六层高的教学楼除了一条楼梯从外部能看到，其他楼梯都深藏不露。而这条主要的楼梯非常低，最矮的地方站在楼梯上能轻易摸到天花板，宽也只有2米多。楼南端的走廊尽头挂着“安

见，更有在建的300m以上的超高层建筑。 但是坡地高层为重庆地区常见形态，底部层数已然利用地形形成上下不同的出入口。位于坡底的楼层称为底层，以坡底场地作为室外地面；与坡顶相连接的楼层称为平顶层，以坡顶

安全记心间，和谐在校园 　　一个中午放学后，我在下楼时，一不小心，脚踏空了，重心顿时失控，整个人一下摔在楼梯上，随后顺着楼梯滚下来，直到重重摔在二楼的地板上，当时昏迷了几分钟，随后在学生的呼唤下清醒过来，在学生的帮

　　唐： 　　同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景： 　　“小刺猬”栏目（三3班唐诚来稿） 　　楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学

和学校报告，请专人修理（我们总务处门口就挂有报修牌，可派班长写到上面）；上下楼梯要靠右慢行，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上追赶打闹，课间一律到操场进行活动，不许在教学楼道玩耍停留；严禁将

下，用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部;远离窗户，以防玻璃碎片伤人。 如果在走廊或楼梯上，应找墙角蹲下，保护好头部，远离墙上悬挂的装饰物，等震动停止后迅速向外撤离。 如果在操场、大街等

**创鑫房地产开发有限公司的答复 一、关于问题一：回迁楼比商品楼举架低，开发商利用举架缩水在回迁楼下建门市房。回迁楼的楼梯、电梯门设置在小区后侧，将回迁楼和商品楼分开，不在同一园区的问题。 因回迁楼教师小面积，设置2.8米高，商品楼都是大面积，故举架2

法》第十六条第一款第四项之规定； 整改方案：1、已整改完成 三、安全疏散 1. 疏散楼梯设置形式不符合要求，部分楼梯间内设置功能性房间，不能自然采光及通风，不符合《建筑设计防火规范》（GBJ16-87

建立健全规章制度。主要有：《学生上下楼管理制度》、《室外课规范要求》、《学生就餐、就寝规范要求》、《校园安全检查制度》、《校园紧急疏散演练制度》等。 2.加强日常管理 （1）保持走廊楼梯等通道畅通，禁止堆放障碍

　　第四，课间文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。 　　第五，同学们拖地时，一定要想办法拧干拖把上的水，努力保持地面干燥。洗脸、

　　(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育的学生过马路要一看二停三通过。 　　(2)我校有明确的学生上下学接送制度:要求一二年级学生家长要接送 　　学生至校门口; 要求三四五六年级学生家长送至校门口,放学时由最后一节课的老师护送学生过马路

　　4、严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学，以防发生踩踏事故。 　　5、上下楼梯右走，做到

成员的幼儿园安全工作小组。形成园长牵头，各教师协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了“上下齐动员，一心促安全”的良好局面。 　　其次是制定了详细的《幼儿园安全管理制度》《突发事件应急预案》

果发现安全隐患即时向老师汇报。 　　二、关注课间安全 　　首先上下楼梯要有序，特别是早上出操的时候，上下楼梯切不可推挤他人，因为在上下楼梯时最容易发生拥挤踩踏事故。 　　课间游戏时不追逐，不打闹，不攀

密切相关，因此，我们要时刻牢记： 　　1、有序上下楼。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。　　

为，争做文明的中学生。 　　三、关注课间安全同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏事故。在雨天，楼梯会很滑，请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注

搭乘“黑车”上下学。针对目前的中国式过马路现象，建议各位同学克服盲从心理，严守交规，文明行路，珍爱生命。 　　第二、在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑。

伤。 3.要关注课间安全。同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏事故。在雨天，我们的教学楼、办公楼、食堂的楼道、楼梯都会很滑，请同学们在行走时务必放慢