有关安全的国旗下讲话稿
要用水拖地;上、下楼梯、中午去食堂用餐、户外活动等要慢步行走,不要奔跑。 4、注意上下楼梯的安全严格禁止学生在走廊、楼梯口进行跑、跳、爬、拉、推、扯、打闹等危险动作。在上下楼梯不要大声喧哗。当前面
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要用水拖地;上、下楼梯、中午去食堂用餐、户外活动等要慢步行走,不要奔跑。 4、注意上下楼梯的安全严格禁止学生在走廊、楼梯口进行跑、跳、爬、拉、推、扯、打闹等危险动作。在上下楼梯不要大声喧哗。当前面
”车;不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车。 (三)乘车安全:乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部分不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带;不乘超载车。
全地带。具体人员安排如下: 楼梯口疏散指挥员:萧建华(站在宿舍楼楼梯,可以观测到上下情况,指导学生逃生动作以及负责学生逃生过程中安全) 许译敏(教学楼楼梯,可以观测到上下情况指导学生逃生动作以及负责学生逃生过程中安全)
护门或栏杆高度不低于1.5m井内按标准设水平网,竖向管道间有预留钢筋网片应加固定盖板或防护门 3 楼梯口 设两道栏杆,高度不低于1.2m 4 通道防护棚 多层结构防护栏距结构或外脚手架外皮长度不小于3
报校长准假。 3、当值领导每天应对教学楼、校门、围墙、厕所、运动场地、食堂、栅栏、楼梯扶手、办公室、班级、楼梯用电、电源开关、水房、消防设施、健身器材等进行查看。发现安全隐患及时报告分管校长,并通
严禁不满12周岁的学生骑自行车,满12周岁骑车的学生严禁带人。教学楼楼梯通道规范,同时规定不同楼层的学生从不同的楼梯上下楼,上下楼梯不能跑,不能滑扶手。 认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》加强饮
学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧
(1)学生上下学时段值班和疏导情况。 (2)师生交通安全教育情况。 5.校舍及附属设施安全。 (1)对存在重大安全隐患的要立即停止使用。 (2)要特别注意学校楼梯楼道使用中的安全问题,楼梯栏杆扶手要按
管人员视线之中。学生上课间操时,值班领导和教师、保卫人员要定位定岗,尤其是要落实学生上下楼梯的安全,每个楼层的楼梯都要有教师值守,防止踩踏事件发生,保障课间安全。 就餐:值巡领导、教师、校警要教育学生
重伤学生经抢救无效死亡11名学生受伤,其余伤者正在救治。事故发生的原因是学校进行早锻炼集合时,发生楼梯拥挤事故。 这个事故发生,让我们每一个都感到惋惜和痛心,这是我们不愿意看到的悲剧。在惋惜的同
3)、集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。) 2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩? 1)、上、下楼梯不拥挤。 2)、不在楼梯、走廊上玩游戏。 3)、无事不上楼。 4)、 教室里电器设施(如
告。 3 、建立报告制度。各班班主任每周五向值周领导报告一次,本班教室的楼板、墙体及各班负责的楼梯、楼道安全情况,值周领导及时向安全领导小组汇报。其他教师若发现墙体、楼板有裂缝,掉灰渣,有异样响动等现象,必须马上报告安全领导小组。4
教师须注意的安全事项 1、幼儿上下楼梯时,必须由两名老师一前一后的安排幼儿有秩序的扶着栏杆上下楼梯。 2、在园进行活动前,向幼儿讲清活动规则,让他们明白什么该做,什么不该做;在活动前做好准备
在学校,安全隐患时有发生。因学校人多的缘故,楼梯、食堂、运动场等地方都是事故频发之地。我们在电视里、报纸等媒体上,看到学校偶有发生楼梯踩踏事件,究其缘由还不是因为上下课时,同学们不按秩序行走所致吗?在食堂里
结构绘图常见问题总结 一、 模型 1、楼梯、阳台、电梯前室的活荷载及卫生间恒荷载在调模型时经常会发生变动,打计算书前一定要重新校对一次模型。 2、 最近做的项目阳台造型柱较多,大小不一,建模型时容易出现荷载漏输或没有按实际大小输入。
师生组织安全疏散 0'07"非上课老师迅速开启安全门引导疏散 0'10"第一批按顺序从疏散楼梯疏散,一楼班级人员自行疏散,其他楼层被困人员作好疏散准备 2'15"第二批被困人员按班组开始疏散。
师生掌握安全救护 常识,学会预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段;教育学生在课间操、放学、上下楼梯时不要拥挤,以免发生意外。 五、民办学校要经常对师生进行交通安全知识教育,加强校车管理,建立
XX年5月12日下午2时28分,黄坝驿学校的师生和往常一样,陆续走进教学楼,准备上课。突然,楼梯和阳台出现震颤,瞬间地面由上下震颤变成左右摇晃,幅度越来越大。刚刚走进教学楼的数学老师王敏意识到“地震了”,立即边
、做好自我保护,现制定上课管理制度如下: 一、校园内活动场所、线路及物资准备: 进入学校,西楼梯上,东楼梯下,加强学生活动管理,课间禁止学生串教室。保持教学区域环境整洁,室内场所开窗通风,按照要求加强
的需要?我所公共楼梯的梯级高度是否可降低一点,楼梯面是否可拓宽一点,以方便老干部上下楼梯。我了解到我所10号楼的**楼梯才只有三层,这些年就有好几位老干部在此踏空摔跤,我认为就是楼梯面还不够宽所造成的