幼儿园消防自查报告
防患于未然,把事故消灭在萌芽状态. 2、提高防范意识.明确学生在校期间要做到: 上下楼梯靠右行;不推、挤,不在楼梯上停留;不追打、不玩危险游戏;下教学楼不奔跑. 3、进一步完善学校的消防设施,安装明显的消防安全警示标志和用语
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防患于未然,把事故消灭在萌芽状态. 2、提高防范意识.明确学生在校期间要做到: 上下楼梯靠右行;不推、挤,不在楼梯上停留;不追打、不玩危险游戏;下教学楼不奔跑. 3、进一步完善学校的消防设施,安装明显的消防安全警示标志和用语
定为安全教育周。 在这里,我向全体同学发出倡议: 1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。 2、集体活动一定要排队。如:做操、到电教室上课、进餐、回寝室
,这种景象与周围优美整洁的环境是多么的不和谐。课间和午间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊里快速奔跑,大声喧哗,既影响了师生们正常的教学秩序,又带来了很多安全隐患。还有少数同学喜欢
可往往有的同学认识不到这一点,随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的
的抹灰及养护、窗洞口水泥砂浆护脚的抹灰、内墙面线管、脚手眼洞口的封堵、共用通道、消防楼梯墙面、楼梯梁天棚和梯步上下口支架模砼补缝、抹灰架的搭设、工完场清及现场安全文明等内容。 4、承包方式:内墙面抹灰人工费
5、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。 6、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则
15.(焦)车行驶距铁道终点一米时应及时停车,在行驶过程中应注意四个行轮运行情况,以防止掉道. 16.持楼梯踏板清洁,上下楼梯时要注意安全,防止滑倒跌伤. 17.入矿槽内作业时必须经供控工和班长同意,不可靠的安全措施
车推行,骑车要集中注意力,远离大货车。 4、乘坐公交车、校车时,上车后尽快往车辆后侧走,不要聚集在上下乘客的车门处,以免在开关车门时被夹伤。在车辆行驶过程中,系好安全带,坐好扶稳,车辆行驶中不可在车内
调,让客人走在内侧。 2、在楼梯的引导方法。当引导客人上楼时,应该让客人走在前面,接待人员走在后面,若是下楼时,应该由接待人员走在前面,客人在后面,上下楼梯时,接待人员应该注意客人的安全。3、
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。 课间不追逐、不打闹,不做危险的游戏。上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上向下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。 第六、要注意上学路上和放学路上的安全。
有序通行。 第3条 学生上下楼梯时,要求靠右慢行,不得奔跑跳跃,不得拥挤,不推人、撞人。值班教师及时关注、提醒、监管。学生课间要文明活动,不得做有危险因素的游戏,不得在走廊楼梯里追逐打闹,不得撞门爬窗
可往往有的同学认识不到这一点,随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的
①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。 ②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识
问卷 4 开展有益身心的课间活动,不做危险游戏,不追逐打闹。 看现场 3 上下楼梯靠右行、脚步轻,高年级同学在楼梯上能礼让低年级同学。 看现场 3 在家尊敬长辈,语言文明,礼貌待人。 电话家访
出场,不得拥挤。 5、值日、值周教师在出操、集会过程中应监督、巡查,班主任应跟随本班学生队伍上下楼梯,对学生加强管理和服务。 二、学生上学、放学管理制度 1、每天早上值周教师必须提前30分
到三轻,路队做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗
3、一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。 (四)生活多棱镜: 三、1、镜头一: 课间,楼梯上很多人上上下下,这时五年级(1)班的李某在上楼时不小心碰到了下楼的五年级(2)的万某。 思考:此时两人可能会有怎样的表现,结果可能会怎样?
造成念儿歌时不够投入;课间活动也有一些不文明的现象发生,在走廊里有的同学在地上打滚,更有少数同学玩起了危险的“斗鸡” 的游戏,下楼梯时,栏杆成了有些同学的速滑道,这一切是多么地不文明,有的甚至是危险的,希望同学们文明游戏,文明休息。
一、注意校园安全: 1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、打闹,以防跌倒摔伤:课间操、放学上楼梯、升旗集会解散时不要拥挤推搡,严禁翻爬扶栏等危险区域。
造成8人死亡、26人受伤的惨剧。据报道,事发当晚,该校就有学生在楼梯间大闹,几个调皮学生堵住楼梯口,一名女生滑倒,后面的学生就层层叠叠地压了上去。学生安全意识不强,自控能力弱,在楼梯间拥挤,是导致事故发生的直接原因。第二起是:12月9日晚