小学开学安全教案
在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。 同时,在行进的人群
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在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,而那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。 同时,在行进的人群
店正处于紧急疏散状态,请您关好门窗,利用房内防毒面具或湿毛巾捂住口鼻,按安全指示方向或跟随服务员从楼梯口有秩序靠墙离开)。 (3)巡楼员: ①当接到监控员的通知后必须在2分钟内赶到准确的火警现场。
建筑的结构,是框架,砖混还是剪力墙结构梁的配筋,受力情况,以及外墙材料的搅拌比例,钢筋级别的辨认,楼梯的破度,尺寸以及配筋情况等等。)并且必须整理成册,定期检查。 2)校外实习跟校内实习有很大的区
4.楼板层与地面构造。 5.门与窗的构造。 6.楼梯的构造。 7.屋顶的构造。 二.重点 1.民用建筑构造概述。 2.基础与地下室。 3.墙体。 4.楼板层与地面构造。 5.楼梯的构造。 6.屋顶的构造。 三.难点
二、高度重视,迅速启动安全教育及检查工作。 检查落实学校校舍、用电、交通、防火、体育课、部室、上下楼梯安全,教师值班、安全教育、各项预案的落实,召开班主任会、全校学生大会,责任明确到人,落实各项安全要求。
好事的道理。 重点 能正确、流利地朗读课文,读出人物心情的变化。抓住关键词语讲述故事。 难点 联系上下文和生活实际,理解爸爸说的富含哲理的话,懂得生活中只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。 1.识写生字
有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,或者
男子几乎在所有的正式场合均可以穿的是休闲装。 【正确答案】错误 10.男性与长者、异性一起上下楼梯时,如果楼梯过陡,应主动走在后面,以防对方有闪失。 【正确答案】错误 11.驾驶车辆保证安全的准则是:行经交叉路口做到一慢二看三通过。
认真完成作业,这便是课堂礼仪的内容;校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、不在楼道追逐打闹、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不
m²,高度21.30m; B、 结构形式:砖混结构,地上七层,层高2.90m,基础形式为墙下条形混凝土基础,楼梯、屋面板混凝土现浇;抗震设防烈度:7度; 2.3、人员状况:本工程现场设立项目部,作业层设钢筋班、
(7)上下楼梯:上第二、四、八节课的教师和早自习、第三节晚自习的坐班教师全权负责组织好所在班级的学生在教室前排队上下楼梯,重点负责相应楼层楼梯拐弯处学生的疏散管理。杜绝学生上下楼梯发生拥挤踩踏事故。
随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。 (3)加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯*右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。 (5)完善防火设施,设置警示标志。 安全工作是学校的头等大
; 四是开展员工的安全,员工遵守医院的安全制度,遵守安全纪律,不违规操作,不违规作业;耐心员工注意上下班途中的安全,注意自身交通安全;和医院方一道向员工培训防院感知识,和医院一道做好安全工作。医疗器材
、防触电、自然灾害、校舍设施安全、教学环节安全、宿舍消防、食品卫生,防溺水落到实处,形成了一个全校上下讲安全、抓安全的良好格局。 二、校将安全工作当作头等大事,狠抓了制度落实,确保安全工作指标层层落实
的。 我们总结出以下同学们在校内意外受伤的原因: 1) 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹; 2) 集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤; 3) 拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去; 4) 打扫卫生时用劳动工具打闹;
安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如在天边,近如隔咫尺。它,就在我们到校的路上;它,就在我们上下楼梯的时候。安全到底在哪里?其实,安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地度过一生。
圾要捡掉”,很有成效。这学期要花大力气巩固,使之成为好习惯,同时本学期着重训练“课间行走不奔跑,上下楼梯靠右行”。我们少先队总部将选派值日,发现这一文明习惯的好典型。 同学们,老师们,大家努力吧!
。包括交通安全知识,食品安全知识,用水用电安全等。课间活动时,教育学生不做危险的游戏,不攀爬栏杆、楼梯等。教育学生排路队进出校门,不推不挤。教育学生不买不吃不卫生食品。教育学生在各方面学会保护自己。
生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。 2、在安全与纪律方面,要配合老师的管理,上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。 3、在学习方面,把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人
2.在的( )面,在的( )面,在的( )边,在的( )面。 3.敬礼用( )手。 4.与别人握手用( )手。 5.上下楼梯靠右行。( )走错了。 二、圈一圈。(每小题14分,共28分) 1.要吃到:先向(左、右)走,再向(上、下)走,就可以吃到。