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我住在淘气楼上，淘气住在丁丁楼上，丁丁住在2楼，我住在几楼？

下课后，疯跑着挤出教室容易使自己或他人受伤。 6. 攀爬阳台、栏杆最危险，很容易摔下楼 7. 上下楼梯拥挤，会发生踩踏事故，也影响别人上下楼。 8. 集中上厕所时拥挤、疯跑，会撞伤别人，或把自己摔倒。 9. 追逐打闹，易摔伤或撞伤别人。

安全小组讨论教室内活动应怎样注意安全？上下楼应注意什么？上体育课应注意哪些安全事项？实验课应怎样注意安全？课间活动应注意什么？ 3. 上下楼梯时……尽量靠边右行走、不要奔跑 4. 上下楼梯应注意：1、不要因为赶时间而奔跑。

安全小组讨论教室内活动应怎样注意安全？上下楼应注意什么？上体育课应注意哪些安全事项？实验课应怎样注意安全？课间活动应注意什么？ 3. 在楼道奔跑、追逐玩耍容易发生意外 4. 上下楼梯时……尽量靠边右行走、不要奔跑 5. 上下楼梯应注意：1、不要因为赶时间而奔跑。

入也不顺畅 6. 上下楼梯时……尽量靠边行走、不要奔跑 7. (本页无文本内容) 8. 如何避免踩踏事故上下楼梯要相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。 　　 在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。

车站建筑的设计原则 （1）适用性 　 满足客流高峰时所需的各种面积及楼梯通道等宽度要求，设备用房和管理用房。 （2）安全性 　 足够明亮的照明设施，足够宽的楼梯及疏散通道，指示牌及防灾设施等。 9. （3）识别性 　车辆线路及车站都要有明显的特征和标志

应该在客人前进入电梯，按住“开”的按钮，此时请客人再进入电梯。如到大厅时，按住“开”按钮，请客人先下。 电梯内有人情况下的引领： 无论上下请客人优先。 12. 钻石广场客服电梯服务礼仪 13. 礼仪礼节——规范动作 保洁员正在擦拭电梯轿

砖或向楼下张望。 11. 上下楼梯应排队，不要拥挤或站在楼梯扶手外面。不在楼梯上打闹。 12. 安全提示 1、要注意的： 教学楼里防滑倒防碰撞 教室内不追打防碰撞 上下楼梯靠右行防拥挤 不在危险的地方做游戏

50m的轮椅缓冲地带。 坡道侧面凌空时，在栏杆下端宜设高度不小于50mm的安全档台。坡道无障碍设计 34. 设置扶手 楼梯和斜坡应设置连续式扶手，扶手应安装牢固，同时还应注意扶手的手感和耐久性。坡度平缓的台阶 踏步踢面高

找谁。 31. 日常礼仪——上下楼梯靠右侧行走； 头要正、背要直、胸要 微挺，臀部要收，膝要弯曲； 上下楼梯时手里拿的物品尽量贴近身体，不要影响他人通行； 下楼梯的让上楼梯的人先行；没拿东西的让拿东西的先行；

画点儿什么，不是很好吗？” 　　玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。 　　爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”

雨水管、散水等起着排水的作用；台阶、门、走廊、楼梯起着沟通房屋内外、上下交通的作用；窗则主要用于采光和通风；墙群、勒脚、踢脚板等起着保护墙身的作用。楼梯 雨蓬 窗屋面 基础 地面 楼面 女儿墙 勒脚 阳台台阶

安全第一要记牢， 无益活动不参加， 按时回家不要忘。 10. 教室里轻轻走，走廊上慢慢走， 转弯口减速走，上下楼梯靠右走。 要爱护墙壁，公物和各种设施，不在楼内乱窜,打闹和停留，不吐痰、丢废弃物，不到其它教室串门、玩耍。不爬在窗口张望、喊叫。

事。这样我们就为上下节课做好了充分的准备。 10. 　下课了，小明还在座位上看书。活动二：这样做好吗 11. 　 下课时，小华和小红在教室里追逐打闹。 12. 　 小芳和小强在上下楼梯的时候都靠右行走。

建筑功能多，可燃物多，燃烧猛烈，容易蔓延 火灾案例： 1.韩国汉城的22层“大然阁”旅馆，二层起火，通过楼梯和其它竖向管井迅速蔓延，烧了9小时，死亡160人，伤60人； 2. 2008年10月9日，哈尔滨经

，如通过楼梯间梯段、门、窗洞口剖切建筑物的剖面图。 二、用途 表达建筑内部的结构形式、沿高度方向的分层情况、构造做法、门窗洞口、层高等 三、图示内容 被剖切的及沿投射方向可见的内外墙身、楼梯、屋面板、楼板、门窗、过梁及台阶等§1-5

门，杜绝因超载而发生事故。上下车尤其是下车时一定要紧跟着家长或老师交通安全教育 16. 学生不得窜楼。1上下楼梯时一律靠右行，不得超过楼梯上的红线。2上下楼梯时，不得滑楼梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡

在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外 11. 上下楼梯时……靠右行走、不要奔跑 12. 你留心观察了吗？在我们的校园里还有哪些安全隐患？提醒大家注意 13. 13在校内意外受伤的原因： 在走廊、楼道里踢球、追逐打闹； 集体上下楼时，不讲秩序、互相拥挤；