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·能够建立单词音、义、形之间的联系，整体学习单词 课时安排 第一课时: Part A Let’s talk & Let’s play 第二课时: Part A Let’s learn & Let’s do 第三课时: Part A Letters

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

Normal School in Nanjing 【解析】选 D。细节理解题。根据第三段内容分析可知 A、B、C 三项 均发生在 1939 年, 而 D 项却发生在 1939 年之前。 3. The last

第3课 影子的秘密 (教材P47～48) 授课时间：______________累计____1____课时 课题 影子的秘密 课型 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的阴影。

The third period（第三课时） Part B Let’s try & Let’s talk ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s try ·能够读懂题目要求，能够在听前预测听力重点内容

lightning often ______________________ . 6. 长江是世界上第三长河, 它可以被用来发电。 The Yangtze River is the third longest

Ⅰ. 根据汉语提示写出单词1. The hotel had a lovely relaxed __________ (气氛).2. This morning a bomb in a __________ (垃圾)bag exploded and injured15 people.3. It is warmer now, and the snow is __________ (融化).4. There is a lot of __________ (证明, 根据)that stress is partlyresponsible for disease.5. Such a diet is widely believed to offer __________ (保护)against anumber of cancers.6. If you feel you have any cause for __________ (抱怨)about the service,you should write to the Hospital Administrator.

The second period（第二课时） Part A Let’s learn & Let’s do ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s learn ·能够通过观察、谈论Let’s

第4课时　练习课 复习内容：教材练习六第4~9题。 复习目标： 1.完成加法运算定律及减法性质的练习，加深对所学知识的理解和掌握。 2.培养根据具体情况选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。 3.

 第二单元 千克和克 第2课时 认识克 教学目标： 1. 创设具体的生活情境，让学生感受并认识质量单位克，初步建立“克很轻”的质量观念。 2.知道克与千克的关系，会进行简单的估测，逐步提高估算能力。

第9课时　练习课 复习内容：练习八第4~8题及思考题。 复习目标： 1.通过复习，形成知识网络，加深对运算定律、运算性质的理解，并能进行简便计算。 2.培养学生根据实际情况，灵活选择算法解决简单的实际问题的能力。

regard themselves socially different 【解析】选 D。细节理解题。根据第三段的内容可知, 一项最新的民 意调查发现 90%的人们仍然把自己放在一定的等级中。故选 D。 2. The

The sixth period（第六课时） Part B Start to read & Let’s check & Let’s sing ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Start

The fourth period（第四课时） Part B Let’s talk & Let’s play ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s talk ·能够通过观察、谈论Let’s

第4课　改变运输的车轮 (教材P49～51) 授课时间：______________　　　　　　　　累计____1____课时 课题 改变运输的车轮 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 1.知道车轮属于轮轴，也是一种简单机械。

 第二单元 千克和克 第1课时 认识千克 教学目标： 1. 在具体生活情境中，感受并认识质量单位千克，通过看一看、称一称、拎一拎、数一数、说一说等活动，初步建立1千克的质量观念。 2.结合实际问题，

第8课 岩石、土壤和我们 (教材P58～59) 授课时间：______________累计____1____课时 课题 岩石、土壤和我们 课型 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道岩石和土壤的特性决定了它们的用途。

 The third period(第三课时) Part A Letters and sounds ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Letters and sound ·能够听、说、读、写字母Aa

给大家带来的是人美版小学美术三年级下册第1课《恐龙世界》。我将围绕教什么，怎么教和为什么这样教，从教材简析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学过程和教学反思六个方面来说课。 教材分析、学情分析、教学目标、重点、难点（2分钟）

create good atmosphere for students to learn. 在语文课堂教学中, 教师要努力为学生创设良好的学习环境。 2. She had a beautiful view