7 狮子和鹿 课件(50张ppt)
部编版 语文 三年级 下册第一课时第二课时7 狮子和鹿 3. 伊索(约前620-前560年),古希腊著名的哲学家、文学家,与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。 第一课时 4. 伊索寓言:原
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学特性,熟悉眼部的正常胚胎发生、解剖 结构和组织学特点是学习眼生理学的基础 眼球各部分生理功能的正常、协调是形成 正常视觉的保障。 1 2. 2眼生理学狭义上特指眼的组织生理学和视 觉生理学。本章着重讨论眼的组织生理学。
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第二章作业 10月14日截止(选择题6可以先不做) 实验一 原线性表实验(例2-1、2-2)改为课下练习 本学期实验一改为一元多项式 要求用顺序表和链表两种方式实现缺项多项式相加 第六周周二实验课上检查基本功能完成情况
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替目标对象向环境、制度提出抗议,替他出气。于是咬嚼起来,就多了一点解恨的舒缓感觉。 红色 概念: 环境不良不是你的问题,请继续 保持你的态度。 点子: 把中古贵族放进眼前环境中 点子: 宿舍的室友带女友回房夜宿
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传入神经:局麻药传出神经:感受器 中枢神经 效 应 器传入神经传出神经局麻药传出药物 交感副交感 运动神经 3. **一、传出神经的解剖分类 传出神经分类模式图 Ach:乙酰胆碱 NA:去甲肾腺素 4
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