国学文化下的自主教育
浅谈国学文化下的自主教育 一、国学与自主教育内在宗旨相同 国学特别是儒学提出了“修身、齐家、平天下”的价值主张,三者在逻辑是递进关系。《礼记·大学》有云:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者
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浅谈国学文化下的自主教育 一、国学与自主教育内在宗旨相同 国学特别是儒学提出了“修身、齐家、平天下”的价值主张,三者在逻辑是递进关系。《礼记·大学》有云:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者
新兵下连晚会主持词 同志们:今天,我们很高兴地迎来了九名新战友,他们的到来为我们连队注入了新鲜的血液,使我们的队伍更加壮大,在这里我代表连队党支部和全连官兵对你们的到来表示热烈的欢迎! 我们这支
融媒体下的变与不变 在当今传媒业大变革的背景之下,融媒体可以说是每个媒体人都耳熟能详的词,所谓融媒体,简单来说就是把传统媒体中的三大块:报纸、广播、电视,和互联网衍生品——新媒体,进行整合打包,利用
成功的路就在脚下 尊敬的各位领导、各位同事: 大家上午好! 我叫**,来自****城中汇项目,很高兴能站在这里与大家谈谈工作中的些许体会。 转眼间,我已在成渝分公司工作快三年,三年的时间也让
管理者如何下命令 管理者的很多时间都是在对下属进行管理,其中最普遍,最常见的管理方式就是下命令。一个管理者每天可能要下很多命令,这些命令是下属工作的方针和目标。实际上,下属工作的好坏,在一定程度
【新课标解读】“新课标”下的教学、评价与教研 随着2022年版义务教育课程方案和课程标准的颁布,新一轮教育教学改革迫在眉睫。这必将是教育领域一次影响更深刻、任务更艰巨的新征程。作为课程实施的主体,一
新课程下绽放的“和谐花” 山西省**市**县下村教学区 *** “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”新课程像清新的春风吹遍了大江南北,它那崭新的理念犹如春风化雨,滋润了教师的心田。这次的课改是一次
暑期三下乡随感 今天下午一点三十分我们一行九人从长沙出发,坐大巴历经四个小时,也就是下午五点左右顺利到达了我们暑假三下乡的目的地娄底市桥头河镇。 其实九个人真的是个比较庞大的队伍,车程、行李
做好参选班级形象小达人的相关筹备 教学过程 活动一:引入新课 1.引入导言时,可请同学们说说自己心中最美的伙伴、老师,进而交流一下他(她)带给你怎样的感受? 2.他(她)哪里美?研讨、交流并汇报。 3.原来对于一个人来说,整洁美好
党员下寝室活动总结 党员下寝室活动总结 随着新学期的开始,我们院党员下寝室的活动再一次拉开了帷幕。告别了房产q1041班六个可爱的女生后,组织将桔五――639的几个小妹妹分给了我。的确,虽然
三下乡支教心得 今天是我们三下乡的最后一天,我们任务很艰巨:文艺汇演,搬行李离校,安抚学生老师情绪・・・ 乡亲们别样的感谢。 在三楼教室楼梯上,一学生告诉我:老师下去吧,有别样的惊喜,快去吧!
理想的天空〔十〕大结局下 看到同学们都被一些重点的高中给录取了。苏怡老师很快乐。她的任务已经完成了,所以她便可以离去了。 趁着同学们快乐的时候,苏怡老师悄悄的离去了。只留下了她的脚印。她走了,
三下乡个人总结 下乡期间是我人生中一个丰富的经历,在我人生中划上一个美妙的音符。下乡前期的一些准备,各位队员的尽心尽力配合,提前准备要带去下乡地点的物资! 当天中午出发,看着大家精神抖擞的搭
全球化下的法律 吴志攀 主持人:追求进步,学术倾听,世纪大讲堂向您问候,在刚刚过去的一个世纪里,很多国家的金融制度都多多少少融入到了国际金融秩序之中,成为他的一个组成部分,中国也不例外,在过去的一百
无影灯下天使情 各位领导、各位评委,来宾们,同事们: 大家好! 很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲,我是手术室的一名普通护士。我演讲的题目是:无影灯下天使情。 记得我刚踏上手术室岗
3、挖掘教学资源,拓展延伸学习内容。 4、循序渐进,螺旋上升。 教学准备 挂图、苏轼的相关资料 教学过程 一、导入课题,板书课题 1、小黑板出示小知识。 课外知识积累:苏轼,(1037——1101),字子瞻,号东坡居士,北宋
梦在前方,路在脚下 “梦在前方,年轻给我骄傲翅膀;汗水见证我的成长,坚定目光微笑倔强。”每每耳边响起这首歌,总能在内心激起涟漪,尤其在初进象牙塔之际,那是新的生活在刷新,也是新的挑战在迎刃,但仍旧不变的是,梦在前方。
“双减”下,学校要做足加法 “双减”把学生的综合素质培养提升到了突出地位,这就预示着学校在“双减”之下要做足加法,要把德智体美劳结合起来,确保学生在学校学足、学好,培养能适应社会主义建设需求的综合型人才。
三下乡之旅 xx-07-10 背起书包,慢慢走向学校。走进学校,看见小花和小草。轻轻招手,我们一起说声早。抬头微笑,见到老师问声好。不打不闹,这样才能叫作好。这是我写的儿歌,准备明天早上班会课上的
多管齐下,应对“校闹” 近年来,校园暴力,校园欺凌,学生因心理不够健康、缺乏抗挫折能力等问题而引发的各类校园安全事故时有发生。学生一旦出事,不管是不是学校和老师的责任,家长和亲属都要到学校大闹,作为