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P2 静下心来教书，潜下心来育人--做一个让学生喜欢的老师 一位好老师要有工作激情，心中有爱，有师德，有知识，有能力。学生是种子，做学生生命中的贵人，没有对孩子的尊重，就只有对他们的支配和控制，没有对孩子
P11 “语文学习任务群”视域下教学转型的实践审视 当下，“语文学习任务群”对大多数语文教师而言依然是个新事物。自从《普通高中语文课程标准（2017年版）》（以下称“新课标”）正式颁布后，各路专家从各自立场
P3 三下乡实践报告：“三下乡”教给我什么 “三下乡“结束也已经好几天，回想起出发之前，有人问我，”为什么要去三下乡?它对你来说，意义是什么?“其实当时心里并没有一个明确的答案，但还是理直气壮地说，“
P6 2020疫情下五一劳动节特色活动方案策划书合集5篇 五一劳动节活动方案【1】 “五一”节将是我们面对的第二个销售旺季，在此期间，“五一”长假，客流增加，需求旺盛，为了更好的抓住这一契机，特推出本
P8 大学生寒假三下乡社会实践活动策划书 一、活动主办单位 某某大学经济管理学院“三农”问题研究社 二、指导单位 某某大学经济管理学院团委 协办单位： 三、实践活动目标 1、丰
P14 疫情下六一儿童节亲子活动详细策划书【5篇精选】 六一儿童节亲子活动详细策划书［11 2020年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体 同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际， 现将庆
P7 2020疫情下五一劳动节特色活动方案策划书五篇 五一劳动节活动方案【1】 “五一”节将是我们面对的第二个销售旺季，在此期间，“五一”长假，客流增加，需求旺盛，为了更好的抓住这一契机，特推出本
P11 医学专业大学生暑期三下乡社会实践活动策划书 川北医学院临床医学系党员先锋队赴西充县“开启心灵之窗 分享五彩世界”社会实践服务团 一、活动主题 开启心灵之窗 分享五彩世界 二、活动时间
P36 《公民权利的保障书》优秀教案 【核心素养】法制意识 【教材分析】 本节课是八年级下学期开篇第一课。本册教材以宪法教育为主要内容，故而在第一单元中首先是针对宪法进行总体性介绍，是宪法教育的绪论部分，是
P9 ** 省 审 计 厅 审 计 科 研 一 般 课 题 立 项 申 请 书 课 题 名 称 新形势下加强县级审计机关队伍 建设的探索与实践 项 目 负 责 人 ** 负责人所在单位 **市**区审计局
P4 《口语交际：同读一本书》优质课教学设计 学习目标 1.交流前思考围绕话题谈论哪些具体内容。学会借助批注梳理思路，深入的表达自己的想法或观点。 2.表达观点时要以内容为依据，从书中找出例子来说明自己的观点。
P4 课题 口语交际：同读一本书 课型 口语交际 授课 时间 1课时 教学 目标 1. 学会借助批注梳理思路，深入地表达自己的想法或观点。 2. 表达观点时能以内容为
P2 2018年暑期大学生三下乡活动策划书范文方案 前言 大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学
P4 口语交际：同读一本书 ▶教学目标 1.围绕同一本书交流读书心得，分享阅读的收获。 2.能主动与同学交流读书心得，围绕一些话题展开深入交流，做到态度自然大方，语言通顺流畅。 3.能注意倾听别人的发言，
P19 医学专业大学生暑期三下乡社会实践活动策划书 活动概况 活动时间：XX年7月15日-XX年7月22日 活动地点：湖南省邵阳市隆回县岩口镇 活动对象：湖南省邵阳市隆回县岩口镇全体人员 活动背景
P3 让学生在语言环境中理解词语。 【教学目标】 1、借助拼音正确认读生字11个，并在老师地指导下正确描摹“昆、弃、拙、辰、察”。积累6个词语。 2、正确朗读课文，不加字、不漏字，能按标点停顿
P4 2、思考：“祖先的摇篮”指的是什么？课文主要写了什么？ 3、提出疑问，做出标记。 教学过程： 一、揭示课题，预习反馈。 1、板书课题，齐读，说说“祖先的摇篮”在诗中指什么？ 2、媒体出示：“原始森林”画面，理解“苍苍茫茫”的意思。
P5 “三下乡“爱心支教活动闭幕式暨文艺汇演策划书 闭幕式活动前言 本次支教活动的目的是以有趣有益有效互动的方式让孩子们体验不一样的学习模式，掌握更有效的学习方法，分享志愿者们的求学历程，并体验更
P3 大学“暑假三下乡社会实践活动”策划书范文 活动背景： 在****中央进一步加强和改进大学生思想政治教育，鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下，为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和
P6 2021年下期工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年下期工作总结 教师姓名：__ 从今年__月中旬至今，我已经在名师培训学校工作了近半年，很快这个学期