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务实担当的干部。 二、深刻认识当前干部队伍中存在的“不严不实”问题 “三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的。解决“不严不实”的突出问题，是开展“三严三实”专题教育的出发点和落

建工作、民生工程等周期长、见效慢的工作，是功利思想、浮躁心理在作祟，政绩观存在偏差。 二是工作作风不实。由于整天忙于事务性工作，深入基层支部开展党建调查研究的不多，没有亲力亲为，真正腾出空来、静下心来

（一）落实巡视整改主体责任方面。主要体现在落实脱贫攻坚政治责任存在的“三个不足、一个不强“”：一是主体责任压的不实。在统筹推进脱贫攻坚方面思想认识有偏差，对脱贫攻坚工作深层次思考较少。比如，平时对脱贫工作精力投入

想上有逆反心理、抵触情绪、疲沓倾向，也有的同志会认为，统一战线是二类部门，协商、协调，协助，严不严、实不实无所谓。这些想法、观点都是非常错误、非常有害的。一方面，从作风建设的规律来看，习惯的固化有个过

，体现不到具体工作中。二是管党治党“宽松软”。个别党组织管党治党的责任意识不够，党内政治生活不认真不严肃，“规定动作”变成了“认真”走过场；一些领导干部特别是党组织主要负责人只领责、不落责，对全面从严

》没有全面、系统学习，没有逐条逐项深学细读，在学习中还存在“急用现学”的现象。学习态度不端正，学风不实，存在实用主义思想，与工作关系密切的学的多，与工作关系不大的学的少，存在以干挤学、以干代学的现象。

的原因进行了深层次剖析，现将具体情况汇报如下，不妥之处敬请各位领导批评指正。 一、存在的问题 修身不严的具体表现。一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标，往往是要求学什么就学什么，自觉主

《通知》中指出的政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面，采取召开意见征求会议、座谈交流、支部班子成员深入基层谈心谈话等形式，征

一年来，我积极转变工作作风，迅速进入工作角色，恪尽职守，勤勉敬业，基本上完成了各项分管工作，同时也暴露出一些问题和不足。 （一）修身不严的具体表现。一是政治学习不够自觉。自己总是感觉到理论学习是软指标，往往是要求学什么就学什么，自觉主

（一）未及时报告重大异常情况 支行贷后检查人员违反了该行重大事件报告制度中并未上报 （二）柜员权限管理不严 信贷部经理未妥善保管柜员账号和密码，使得员工守到   （三）违规受理贷款申请 申请贷款时，信贷员

一是遵守党的政治纪律不严。一是班子成员带头落实中央“八项规定”上有关规定有差距，还存在着落实到不到位等现象。对一些党在基层的具体政策的贯彻落实上还存在只限于工作安排上，对具体落实结果跟踪不力、督查不严的情况。对

思想上政治上行动上同党中央保持 高度一致，但通过认真查摆，仍存在一些问题，表现为：一是政治理论抓得不实，系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面比较欠缺。有的班子成员以平时忙于事务为理由，对有系

2、从严从实找准问题。坚持对照镜子、聚焦“四风”、多种形式，开展“六查”（查修身严不严、查用权严不严、查律已严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实），县“四大家”领导、乡镇和县直单位一把手查找的问题和剖析材料由县委主要负责人审核把关。

二、以强烈的问题意识为导向，深入查找自身存在的“不严不实”问题，真诚开展批评与自我自我批评 发现问题是成长进步的第一步，专题教育开展以来，积极 查找自身存在的各类不严不实问题，通过开门纳谏相互找、征求意见表请人

请加快推动中央环境爱护督察整改工作的函》，指出我省存在“部分督察整改任务进展滞后”“部分督察整改不严不实”两个方面的问题，对我们就是极大警醒。对这些问题，我们要引起高度重视，动真碰硬予以解决，坚决打好

　　第三，要清楚症结。研判发现的这些问题，背后的症结主要是“六不”问题，即一些干部在脱贫攻坚工作中存在不愿、不能、不严、不实、不公、不廉的突出问题，导致责任不担当、感情不投入、工作不务实，甚至损害群众利益，引起群众不满。

还没有完全打通。 六是部分党员不能充分发挥先锋模范作用。对基层党员的思想政治建设工作重视不够，抓得不实。一些基层党员的宗旨意识不强，个别党员把自己等同于普通群众，没有充分发挥先锋模范作用；少数基层党组

民群众的期待相比，与日益复杂的国际国内环境和各种风险挑战相比，一些干部在修身做人、用权律己等方面不严不实的问题仍然存在，迫切需要对照三严三实要求，从精神支柱、价值追求、行为规范等方面查摆问题，聚焦忠诚

归根结底是认识上有偏差，片面认为只要履行好“一岗双责”，管住自己、亲属及身边工作人员就行，对个别不严不实的问题没有高度重视。 6、抓党建工作还不够主动。到岳阳工作以来，我比较注重抓发展、抓民生，但对党

深化作风建设”为主题，重点对照政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，以及是否坚持各项组织生活制度、是否严格遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律等八个