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　　(二)要切实深入查摆“不严不实”的具体问题。xx局长主要讲述了我局党员干部“不严不实”的问题突出表现在七个方面：不重学习，学用脱节;安于现状，不思进取;为官不为，不敢担当;律己不严，纪律松弛;办事拖拉，

查三保”活动总体部署，按照县委、县政府要求，积极开展“三查三保”活动。通过“三查三保”活动发现“不严不实”问题，挖思想根源，找党性差距，切实改进工作，着力解决问题，为促进全县经济平稳健康发展和社会和谐稳定做出积极的贡献。

工作生活摆进去，把不严不实的问题找出来，在交流沟通中形成共识、共同提高。 （三）坚持问题导向学习研讨要立足发现问题、解决问题，带着问题学、带着问题研讨；要突出问题导向，聚焦不严不实问题，防止跑题走偏；

的侵袭，坚决同各种分裂，暴力恐怖势力做斗争。四、个人存在的“不严不实”问题和整改的思路在开展第四专题学习之际，我深入挖掘自身存在的不严不实问题，主要表现在以下几个方面： 1、对开发区产业结构调整和引进

前完成专题党课。专题党课要紧扣“三严三实”要求，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求。遵循理论性、针对性、实效性相统一原则，

正之风问题。领导干部要聚焦“四风”，认真开展“六查”，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严、查某事实不实、查创业实不实、查做人实不实。重点聚焦庸懒散拖、推诿扯皮、工作不落实、服务不主动等问题。对照

：服务群众意识淡化。工作中存在不严不实现象，对于突出问题存在畏难情绪。对待群众存在不细心的现象。 根源剖析：在作风方面，淡化了服务保障意识。对乡党委安排的部分工作不细不实，对待纪委工作，不能够主动靠前，主动发现问题。

规矩。 二、“不严不实”是党员领导干部贪腐之根 “以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替”。纵观党的十八大以来的贪腐案例，细究严剖，“果”在党员干部的“不严不实”，“因”在四个缺失。

照检查情况报告如下： 　　一、存在的问题 　　（一）理论学习不够。 　　部分领导班子成员存在“修身不严”，理论学习不够的问题，没有严格执行学习计划，平时工作中存在重实践、轻学习的倾向，没有形成班子集体

　　在习近平总书记提出的“三严三实”要求中，严以用权是关键，直指领导干部作风的核心。“修身”和“律己”主要是为用好权。谋事实不实、创业实不实、做人实不实也主要看怎样用权。正确行使权力，就是要始终坚持“权为民所用，利为民所谋”。共产党人的一

题。自己身上之所以不同程度存在“不严不实”问题，还有个重要原因就是在一定程度上放松了党性修养的提升。在学习上，理论功底不实，潜意识里有靠经验、吃老本的惰性，对“不严不实”问题缺乏坚决抵制的思想自觉。道

大精神，围绕“政治功能”强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面，深入进行了对照检查，支委成员认真学习党的十九大报告和党章，认真开展谈心

“三严三实”的要求，是对作风建设的进一步升华，简明扼要，切中要害。既是对当前干部队伍作风仍存在“不严不实”问题的警醒，更是对干部行为提出的规范性要求。 从近年来查处的腐败案件来看，虽然没有做一些定量的

参加会议，会场纪律不严， 出席会议迟到早退、接打电话等问题。 （三）查处党内政治生活方面的形式主义官僚主义问题。 严查党内政治生活制度不落实，民主生活会、组织生活会、“三会一课”不严肃不认真、应付检查

企业领导班子2018年民主生活会对照检查材料 一、一年来工作情况回顾总结 二、对照查找剖析“不严不实”的具体表现和问题根源 一年来，我社各项工作取得了新的成效，系统发展活力显著增强，为更好地履行为农

无照、打假治劣、市场巡查监管等方面力度不够、措施不实、效果不突出。③管理不严格。御下不严，治懒不力，在队伍管理上失之于软、失之于宽。一些规章制度落不实，一些单位人员缺位，部分干部公众形象差。究其原因主

领导干部从不严不实问题原因入手，深入查摆自身存在的问题，做到查思想，看宗旨意识强不强；查作风，看实干精神强不强；查责任，看担当精神强不强；查工作，看干事激情高不高；查纪律，看自我要求严不严，以及下一步

容，紧紧围绕“政治思想”强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面，进行深入对照检查。现将个人对照检查材料汇报如下： 一、查摆问题 （一）“政

务实担当的干部。 二、深刻认识当前干部队伍中存在的“不严不实”问题 “三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的。解决“不严不实”的突出问题，是开展“三严三实”专题教育的出发点和落

我校存在哪些“不严不实”? 尽管我校从开展党的群众路线教育实践活动以来，突出问题导向，教育与实践并重，纠“四风”与建章立制并举，全校干部作风建设取得显著成效，但对照中央“三严三实”的要求，对照学校创