数学基于标准的教学说课稿-《异分母分数加减法》
数学基于标准的教学说课稿-------《异分母分数加减法》 尊敬的各位评委老师： 大家好！今天我要给大家交流的课题是：《异分母分数加减法》。本课题是人教版五年级下册第六单元第二课时的内容。 根据道
2019-05-20
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P3 P4 人教版小学一年级下册说课稿100以内的加法和减法
人教版小学一年级下册说课稿100以内的加法和减法 我今天说课的题目是“100以内的加法和减法”，它位于新课标实验教材人教版第二册第六单元，先讲单元分析，再就第一小结第一课时进行教学设计。 在说课之前
2021-08-27
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P13 100以内的加法和减法计算题50道附参考答案（基础题）
100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题，共366分) 1.直接写得数。 2.直接写出得数。 28+9= 12+40= 9+46=
2022-08-16
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P14 100以内的加法和减法计算题50道（培优A卷）
100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题，共373分) 1.竖式计算。 ①28+54= ②70–25= ③49–25=
2022-08-16
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P22 二年级上册100以内加减法竖式计算题
1 9 3 7 3 6 8 2 4 3 5 8 +7 1 +5 7 +4 7 -7 6 -1 4 -2 9 5 7 7 1 1 1 9 5 2 9 9 6 -1 8 -5 4 +8 9 -
2020-02-13
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P3 小学三年级奥数加减法巧算专项练习
课后练习计算，写出主要的计算过程。49＋499＋4999 668＋752＋332 1998＋998＋98＋6 28＋938＋32＋1062 583－297－183 723－800＋277 4732＋（798－732） 764＋（236－6
2021-10-10
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P1 苏教版一年级下册数学100以内加减法计算
100以内加减法计算 姓名： 班级： 一、口算 10-6= 70-3= 17+9= 88-79= 12-6= 15-9= 29+12= 69-45= 67+15= 44-21= 89-12=
2020-05-28
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P19 人教版小学奥数系列1-1-1-1整数加减法速算与巧算
人教版小学奥数系列1-1-1-1整数加减法速算与巧算 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-07
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P13 苏教版小学数学五年级上册-第四单元-小数加法和减法教案
小数加法和减法 第一课时 小数加法和减法 教学内容： 教材第47、48页例1，“试一试”和“练一练”和练习八第1-3题 教学目标： 1、经历探索小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加减法
2021-03-26
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P16 100以内的加法和减法计算题50道附参考答案（满分必刷）
100以内的加法和减法计算题50道 一.计算题(共50题，共388分) 1.列式计算。 （1）比36多49的数是多少？ （2）87比哪个数多29？ （3）28加上17，再减36得多少？ （4）比57减去18的差少19的数是多少？
2022-08-16
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P6 南昌市小学数学人教版一年级上册3.6减法
南昌市小学数学人教版一年级上册3.6减法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 画一画，填一填
2020-10-29
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P2 二年级上册数学教案 巧算（减法） 沪教版
巧算（减法） 教学目标： 知识与技能： 减法同向变化的能力培养。 过程与方法： 1. 观察题包规律，发现减法同向变化的规律，学习用数学语言表达。 2. 能用将减数转变成整十数的巧算方法进行计算。 情感态度与价值观：
2020-11-29
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P5 南京市小学数学人教版一年级上册3.6减法
南京市小学数学人教版一年级上册3.6减法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 画一画，填一填
2020-10-29
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P5 2019-2020学年小学数学冀教版一年级下册5.6两位数减一位数（不退位）同步练习
2019-2020学年小学数学冀教版一年级下册 5.6两位数减一位数（不退位）同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，
2020-10-06
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P5 西师大版数学三年级下学期5.2一位小数的加减法同步训练（2）
西师大版数学三年级下学期 5.2 一位小数的加减法 同步训练（2） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-18
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P5 二年级下学期第三单元3.3三位数的减法
二年级下学期第三单元3.3三位数的减法 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 计算 (共2题；共7分) 1. （2分）猜猜我是几。 我是_______ 我是_______
2020-10-06
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P4 苏教版一年级下册数学《整十数加一位数及相应的减法》2
一年级数下数学同步练习及答案|人教新课标版 第四单元 《整十数加一位数及相应的减法》同步练习 一、填空。 1、34里面有（ ）个十和（ ）个一，3个十和5个一是（ ）。[来源:Z,xx,k.Com]
2020-05-28
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P3 二年级下册数学教案-4.4三位数减法▏沪教版（3）
教学内容：三位数减法练习 教学目标： 1.正确熟练进行三位数减法计算； 2.提高发现规律和提出问题的能力，初步感悟猜想、验证、尝试等探究的方法； 3.感受数学的神奇与魅力。 教学重、难点：能正确熟练地进行三位数减法计算。
2021-03-13
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P3 二年级下册数学教案-4.4三位数减法▏沪教版（2）
三位数减法 教学目标： 1. 通过类比将两位数横式、竖式计算方法迁移到三位数减法的横式、竖式计算中，并掌握之。逐步养成类比与推算的能力。 2.选用不同的材料、模型，探究三位数减法的计算方法。 3.在与他人交流算法中不断提高数学交流能力。
2021-03-13
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P5 二年级下册数学教案-4.4三位数减法▏沪教版（6）
三位数的减法（横式） 教学内容：课本第33-35页 教学目标： （一）知识与技能 掌握三位数减法的横式计算 （二）过程与方法 通过两位数横式计算方法的类比，掌握三位数减法的横式计算 （三）情感态度与价值观
2021-03-20
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