一年级教学
一、学情分析 本班大部分学生会数10以内的自然数,会认这些数,会写这些数,少部分学生已能计算10以内的加减法,但也有一部分学生对课堂学习不太适应,课堂上集中注意力较短,根据这些情况,在教学时,我应从学生的学
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一、学情分析 本班大部分学生会数10以内的自然数,会认这些数,会写这些数,少部分学生已能计算10以内的加减法,但也有一部分学生对课堂学习不太适应,课堂上集中注意力较短,根据这些情况,在教学时,我应从学生的学
(1)数与代数领域。 知识与技能:认识20以内的数。一位数的加法和相应的减法(包括连加、连减);加法和减法的含义。认识钟面及钟面上的整时。 解决问题:联系加法和减法的含义,解决求和、求剩余的实际问题。 (2)空间与图形领域。
这一册教材包括下面一些内容:时分秒、万以内的加法和减法口算和笔算,测量、倍的认识,多位数乘一位数,熟悉编码、分数的初步认识,长方形和正方形,数学广角---集合和数学实践活动等。万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及长方形和正方形
(1)部分学生的口算速度比较慢,笔算的正确率不高;估算习惯与能力有待提高; (2)部分学生的学习习惯还不够好,如作业时注意力不集中,答题速度过于缓慢; (3)学生独立审题的能力还有待加强训练。 二、复习内容分析 1、测量:
请你根据图意列出一道加法算式和两道减法算式。 解答内容: 重点在于让学生说明每道算式的意义。 2. 填空。 解答内容: 重点在于让学生意识到括号里的数是 15 里的一部分。因此,要用减法进行计算。 《做个减法表》常见问题 3
这学期手算主要是100以内的(一位数+-一位数)和(两位数+-一位数)小朋友以基本掌握,珠心算主要学的是100以内的直加直减,上补,下补(上补,下补就是不可以直接加减,但并不需要进退位的一种算法.) 另外
制,让孩子迎头赶上。 (二)教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,倍的认识,多位数乘一位数,分数的初步认识,长方形和正方形,毫米、分米、千米和吨的认识,时、分、秒,,数学广角
2、非同级运算:(乘加,乘减,除加,除减) 在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。 不同级运算的类型: × + , × -, + ×, - × ÷ + , ÷ -,
2、非同级运算:(乘加,乘减,除加,除减)在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。不同级运算的类型:× + , × -, + ×, - ×÷ + , ÷ -,
(2)列式计算:380+550。 (3)讨论探究算法。 (4)引导笔算。 老师板书笔算竖式: (5)提问: A.竖式中的十位为什么写3呢? 1.(1)认真观察。 (2)列式子。 (3)讨论。 算法1:因为38+55= 93,所以380+550=930。
< = < 三、1.30+10=40(个) 2.100-30-60=10(元) 6.21两位数加一位数(不进位)、整十数 一、 比一比谁算得快。 44+2= 23+4= 5+32=
100以内的加法和减法(二) 第6课时 连加、连减 学情分析: 连加、连减是在100以内加、减法的基础上进行教学的,是前面所学计算方法的综合。通过本节内容的学习,可以进一步巩固所学的100以内加、减法,提高计算
小学数学第一册教学计划 一、教材简析 本册教材包括以下内容:20以内的数和最基础的加、减法口算,几何形体、简单的统计、认钟表等教学内容。 本册教科书以基本的数学思想方法为主线安排教学内容
由几个十和几个一组成的。 (2)在计数器上,从右边起第一位是什么位?(个位)第2位是什么位?(十位)个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一)十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十) (3)先读11、1
师:今天给大家介绍了什么好玩的玩具啊?对的,是奇妙的七巧板! 学生汇报。 第2单元 :20以内的退位减法 第1课时 十几减9 教学内容:教科书第10页的内容及相关练习。 教学目标 知识与技能 (1)
B 【解析】比较两位数的大小,先从十位比起,十位大的那个数大。如果十位上的数相同,再比个位上的数,个位大的那个数大。 82-30=52,52的十位是5,60的十位是6, 52<60, 所以82-30<60,
综合与实践:体验千米12 三位数的加减法 第1课时整十、整百数的加减13 第2课时接近整十、整百数的加减法估算14 第3课时三位数不进位和不连续进位加法15 第4课时三位数的连续进位加法16 第5课时三位数不退位和不连续退位减法17
手指快算与小学已经不接轨,现在幼儿园的教学方法是“心算”,为孩子上小学打下良好基础。心算和其他的算法不同,它有它的特点,学习心算的过程: 第一步先学直加直减的;第二步学习进退位。 数 学:1、5以内的加减法;2、
人教版二年级数学上册期末复习要点 一、本学期主要内容:(目录) (一)数与代数 第二单元:100以内的加、减法笔算 第四单元:表内乘法(一) 第六单元:表内乘法(二) (二)空间与图形 第一单元:长度单位 第三单元:角的初步认识
一、教材分析 十个单元:数一数、比一比、1----5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6-----10的认识和加减法、11-----20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习 数学活动:数学乐园和我们的校园。