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words：Bacillus; feed supplement; alcalase; Bacillus gobiensis 收稿日期：2017- 12- 22 作者简介：陈雅茜（1992-），女，山西吕梁人，在读硕士，研究方向：细胞生物学。王景雪为通信作者。

形成和分化发育， 维持顶端优势， 胚胎中轴的建立， 植物的向地和向光反应以及刺激花器官生长等生长 收稿日期： 2011-07-01； 修回日期： 2011-09-21 基金项目： 国家自然科学基金资助项目（31070604）；

１０９：６－１２． ＤＯＩ：１０．１０１６／ｊ．ｍａｔｕｒｉｔａｓ．２０１７．１２．００２． （收稿日期：２０１８－０２－２３） （本文编辑：纪艳明） ·１６９·中华老年心脑血管病杂志２０１８年９月 第２０卷

户围绕这个话题展开更多 互动，以达到提升这 4 个指标。 04 位置玩法 05 挑战玩法 06 草稿箱2 发布频率 01 发布顺序 02 发布时间 有统计显示，有 62%的⽤户，会在饭前和睡前刷抖⾳，⽽在公司路上、上厕所等碎⽚

［收稿日期］2014-10-18 ［基金项目］教育部人文社科规划基金项目“利他行为的启动机制和内隐测量研究”( 13YJA190006) 。 ［作者简介］郭庆科，男，山东菏泽人，山东师范大学心理学院教授、博士生导师;

______。 4．小结。 四、当堂演练　达成目标 修改自己本次的习作并打成电子稿，将各组推荐的佳作打印出来在班级作文 园地展览，其他同学把电子稿上传到班级QQ 空间，供大家分享。 五、课后反思　查漏补缺 通过本节

号 9 月 8 日上午,郭庚茂省长主持召开省政府第六次全体会 议,讨论 《政府工作报告 (征求意见稿)》(下称 《报告》)。副省 长李克、张大卫、徐济超、刘满仓、陈雪枫、赵建才,秘书长郭 洪昌和省政府

（一）自查自改 文章写完后，朗读自己的作文，看看写通顺了吗？写清楚了吗？对不满意之处 进行修改。把自己的习作初稿写得更完美。 （二）邻座交流 同桌或邻座之间交流作文，提出看法、建议。看看写出新闻报道的特点没有。 （三）小组评议

路客运行业的发展起到积极的促进作用 2010 年 7 月交通运输部公布的《道路运输业“十二五”发展规 划纲要》（征求意见稿），其中提出了道路运输业的发展目标：“到 2015 年，城乡一体、衔接有序的道路客运服务体系基本形成，组织集约、

”）发布了《征求意 见稿第 9 号——合营安排》。《征求意见稿第 9 号》原来建议将合营安排分成三类，“共同经 营”、“共同资产”、和“合营企业”。理事会在重新考虑《征求意见稿第 9 号》的过程中决定

广义的地带性是指凡自然景观呈带状分布，包括 纬度地带性、经度地带性和垂直带性。1959年《中国 综合自然区划（初稿）》亦采用广义理解的地带性规 律。 狭义的理解，如伊萨钦科（1958）、胡焕庸（ 1964）等主张地带性主要是指纬度地带性，也就是指

downwards)向下,往下 doze v./n.瞌睡;假寐 dozen n.一打,十二个 draft n.草稿,草案,草图 v.起草,草拟 drag v.拖,拖曳 dragon n.龙 drain n.排水沟,阴沟;消耗

号文件规定，个人创作的影视分镜头剧本，用于拍摄影视片取得的所 得，不能按稿酬所得计征个人所得税，应按照劳务报酬所得项目征税。但作为文学创作而在 书报杂志上出版、发表取得的所得，应按稿酬所得应税项目计征个人所得税。 比较好 的电影

在审计工作进行的同时，审计部进行审计工 作底稿的编制。内部审计人员可以采用文字 叙述、调查问卷、流程图等方法对内部控制 进行描述和评价，并记录于审计工作底稿中。 内部控制审查和评价范围应当包括内部控制

享受了子女教育。我 博士读书时取得律师资格证书，可以申报扣除继续教育吗？ 答：如您有综合所得（比如稿酬或劳务报酬等），一个纳税年度内，在取得 证书的当年，可以享受职业资格继续教育扣除（3600 元/年）。

下列我国古代绘画理论名句所表达的美学理念与其他三项不同的是： A.到处云山是我师 B.搜尽奇峰打草稿 C.论画以形似，见于儿童邻 D.吾师心，心师目，目师华山 10.下列现象的物理解释错误的是： A.露珠呈球状——液体表面张力

选项“到处云山是我师”是赵孟頫的美学观点，强调随时随处以 自然山水为师，重视向自然美学习；B 选项“搜尽奇峰打草稿”是清石涛的美学观点，强调从山 水自然中把握画理；C 选项“论画以形似，见与儿童邻”出自于苏轼，强调画作要出神，而不能

（2）师引导：你觉得小主持人播报新闻时哪些地方值得你学习？ （3）示例：口齿清晰，声音响亮；表情自然，面向观众；带着稿子但不照着读；用自己 的话来叙述…… （4）师指名重新播报新闻；师生评议。 【设计意图】老师有意识地

（2）师引导：你觉得小主持人播报新闻时哪些地方值得你学习？ （3）示例：口齿清晰，声音响亮；表情自然，面向观众；带着稿子但不照着读；用自己 的话来叙述…… （4）师指名重新播报新闻；师生评议。 【设计意图】老师有意识地

（2）师引导：你觉得小主持人播报新闻时哪些地方值得你学习？ （3）示例：口齿清晰，声音响亮；表情自然，面向观众；带着稿子但不照着读；用自己 的话来叙述…… （4）师指名重新播报新闻；师生评议。 【设计意图】老师有意识地