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18厘米多4小格 厚 1厘米 7小格25厘米9毫米18厘米4毫米7毫米 18. 三、拓展应用 （一）反馈练习 1、下面的几种测量方法正确吗？ 为什么？0厘米1 2 3 4 1、（ ）0厘米1 2 3 42、（

山竖在竖中线，站直立好竖折横线下起笔，竖短折长短竖略斜，略高横中线起笔，落笔要比竖折低。书写提示 36. 书写范例 37. 书写练习笔顺：描红：山山山山请小朋友们按照笔顺，在书本上先描红两个，再书写一个。 38. 继续看图柳绿对桃红

(本页无文本内容) 22. 你知道其中的道理吗？ 23. 通过学习你们有哪些 收获？ 24. 作业：课本练习十五第一题

建議創意雨季快到了,球蟲挑會來愈來愈高,現階段最值得研究一下如何增強球蟲控制的藥效,在劑量方面,...a8 18. 练习：针对个案写出您下次拜访的开场白

4 、试一试，把一个长方形剪拼成平行四边形,有几种方法？ 14. (本页无文本内容) 15. 拓展练习：1、数一数下图中有（ ）个平行四边形． 2、剪一剪：在平行四边形纸上剪一刀，剪下的两个图形可能是什么图形？

师？你喜欢这样的老师吗？说说你的看法。拓展 13. 课后作业收集赞美老师的名言，与同学分享。 完成练习册。 14. 谢谢观赏

7. 教学过程管理（1）落实双基，培养能力。 （2）抓好习惯，适度训练 。 （3）讲求实效，编好练习。 （4）因材施教，分类推进。 （5）及时反馈，弥补缺漏。 （6）抓好分析，制定对策。 （7）听课说课，取长补短。

小男孩把小豌豆当子弹打了出去，其它四颗小豌豆命运会怎样？ 　　选择其中一个，续编一个豌豆的故事。颗拓展练习：： 18. 谢谢指导！

技能要求www.china-training_--_ all right reserved 8. 练习15分钟 以小组为单位, 确定一人, 用工作分析问卷, 做出她/他的工作描述 进行分享www.china-training_--_

方法化简。 小数比化简方法：先化成整数比，再化简。 21. 五、课后作业1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 22. 六、教学反思 我是在学生已经理解比的意义的基础上教学本课的，本课内容是对

演讲前准备 开场白 声音的控制 身体语言 结束语 巧妙处理听众的问题几问题学员的处理 19. 演讲练习每人2分钟演讲 录像反馈

小数乘小数 计算过程中，能约分化简的先化简，计算更简便。 22. 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。五、课后作业 23. 亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习数学的主要途径之一，教

g = 9.8N/kg竖直向下重心地球的吸引宇宙间任何两个物体都存在的吸引力指向地心 25. 课堂练习时间（10分钟） 26. 校对答案讲评

3．这个怪物_______向前移动，不断的摧毁建筑物，把汽车随意_______，甚至把小木棍儿、草秆儿像钉子一样刺入人畜的皮肉……课后练习 xí lái zhì qù cuī huǐ sì nuè （ ）（ ）（ ）（ ） 　kǒnɡ bù

一、何谓医疗体育 医疗体育是一种医疗性质的体育活动，即从医疗的目的出发，利用体育的手段，通过患者自身特殊的身体练习，以达到防病、治病，促进身体健康和各种功能的恢复，加速疾病痊愈的效果。这种以体育为医疗手段的方法，也称体育医疗，简称体疗。

初读课文后，我知道了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴都不同，都有自己的特点。 18. 习题源于《点拨》“课后练习单”比一把巴长比一尾巴𠄌四左右长短扌七一把刀 19. (本页无文本内容) 20. (本页无文本内容)

7009001000400410690691每组的规律是什么？ 13. 四、课堂作业作业：第80页练习十六，第6～9题。

了雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，植物才能更好地生长。 19. 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础巩固练”长处飞快 地跑 土地数学数数长大门半包围𠃌没有你们半个亻七 20. (本页无文本内容)

想想看，如果你初次到了一个陌生的环境，你会是什么表现？伸长了头颈左顾右盼 20. 作业1、书写生字词。 2、从本课积累的词语中选两个词练习说句子。

结论中所出现的边必须在所证明的两个三角形中. 课堂总结:全等三角形的判定（SSS） 12. 1.必做题： 课本73页 练习第2题 课本76页 习题13.2第1题作业布置：2.选做题： 如图，AC、BD相交于点O,且AB=DC，AC=DB，求证：∠A=∠D