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用“ ”画出小尾巴是怎样想象的。 2.它为什么会这样想？找出重点语句读一读。默读短文，完成下面的小练习。 12. 有一条尾巴，它很自豪地说：“我拥有一只猫！”它的想象太奇妙了。 13. 尾巴为什么说它

表演题：想象假如有一天，蝙蝠在夜间飞行时偶儿碰到了夜行的飞机，它非常惊讶，就和飞机说起话来。同学们，它们会怎么说呀？1.同桌练习，配以动作。 2.请同学上台表演。 16. 一、比一比，组词语。 郎（ ） 饿（ ） 蝇（ ） 揭（

伸 25. 　　1、师：孩子们，学了这个有趣的故事，你有哪些收获？和大家交流一下吧。 　　2、完成练习册。作业

　）地道 （　　）童话 （　　）公主　（　　）火药 （　　）城堡　（　　）围墙挖救 攻编装筑 15. 课后练习 在沙滩上，我们垒起城堡，（ ）起围墙，围墙外还（ ）上了干树枝，那是我们的树。我们（ ）地道，从地下（

读一读，说一说字词句运用点拨：我们用生字“车”来口头组词语，能增加词汇量，培养语感，加深对“车”的含义的理解。口头组词练习是一个很不错的学习生字的方法。组词： 7. 点拨：音节kǒu、 rì、 mù 、tián 中kǒu

上级岗位 所属部门 编写日期 版本编号岗位目的 部门架构 工作范围及内容 主要任务 技能要求 8. 练习15分钟 以小组为单位, 确定一人, 用工作分析问卷, 做出她/他的工作描述 进行分享 9. 好的岗位描述书分析岗位，不是工作清单

仔细观察品味生活中一草一木、一枝一叶，抓住其特点，并披情入文，写一点能表现自己独特感悟的文字。随堂练习

) ( )√××0.480.432.840.525.2√ 24. 作业：第58页，做一做。 第60页练习十三，第5题、第10题。五、布置作业 25. 想一想，同学们，这节课我们有什么收获？六、课后总结

(1101) 2. 课程目标督导的角色和责任 授权技巧 激励技巧 3. 日程安排介绍课程目标和破冰练习 20分钟 督导的角色和责任 15分钟 授权技巧 100分钟 激励技巧 80分钟 课程评估 5分钟

打造你的个人比喻库 36. 贴士5： 身体休憩，任思绪天马行空 37. 贴士6： 运动游戏也是创造力的练习 38. 贴士7： 多读幻想类作品 39. 贴士8： 开始可视化思维的正式学习 安排日程 – 留出时间来学习

)个小格。 １～２是１厘米，中间有( )个小格。 ２～３是１厘米，中间有( )个小格。 101010小练习1厘米＝10毫米 10. 5厘米=（ ）毫米 9厘米=（ ）毫米 60毫米=（ ）厘米 50906

②写出等量关系 ③确定单位“1” ④计算解答 17. 五、课后作业1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 18. 六、教学反思 本节课引入画线段图帮助分析题目中的数量关系这一内容，在具体

积。圆的面积公式的推导（化圆为方）圆的面积:S＝πr² 31. 第六部分课后作业 32. 完成同步练习。 课后作业 33. 谢谢观看 下课！

每台复读机多少元？单价数量总价这个题目已知（ ）和（ ），求（ ） 用到的数量关系式是（ ）。总价÷数量=单价（3）每本练习本3元，12元可以买几本？数量总价单价总价÷单价=数量单价数量总价这个题目已知（ ）和（ ），求（

奖。 ⑵　分组表演 ⑶　评价表演。 ５、评选最佳创编奖，最佳演员、最佳评论员。 10. 习作5练习缩写课文 11. 看习作要求，读一读，说说你明白了什么？ １、什么叫缩写？ ２、缩写的具体要求。 ３、缩写后的字数要求。

疫情防控让原本的开学时间一再延长。线上学习仍将继续，为了保护孩子们的视力，方便孩子们在书上做批注、基础练习。新书一到，我们学校立即对发放教材做出详细周密的安排和部署，及时将课本分发到每个学生手中。 20.

问题绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 10. 四、课堂作业作业：第65页练习十四，第7～9题。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com

Let’s … 23. 七彩课堂 伴你成长Homework听录音跟读Let’s talk。完成同步练习。onetwo

组织有效性的决定因素：环境特性、组织特性、组织成员的特性、管理人员的政策与措施 14. 案例学习与练习比较美型组织与日型组织的特征，列出它们之间的差异，并作出评论。 本章主要内容回顾 - 组织行为学的基本概念

—Great. 22. 七彩课堂 伴你成长Homework听录音跟读Let’s talk。onetwo完成同步练习。