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为进一步优化教育改革发展环境，加强教师思想作风建设，近日，***县***镇中心小学组织全体教师召开“强学习、提站位、深反思、促整改”专题学习动员会，拉开了教师专题教育学习活动的序幕。 召开动员会。传达了县教体局和***镇教体办关于《“强

全面”战略、“五大发展理念”、“供给侧”结构性改革等相关理论和知识。 第五次（5月份）：党的建设专题学习 主题内容：学习研究习近平总书记关于加强党的建设的系列讲话精神、《中国共产党章程》、《关于新形势

”；做到一月一主题、月月有活动，确保全面从严治党要求落实到每名党员。 三、活动方式及内容 （一）专题学习研讨 活动方式： 举行座谈会、研讨会、学习会等形式 学习内容： 1、深入学习贯彻习近平在党的第十

青年工作的重要思想学习，深刻感悟党领导中国青年运动的光辉历程。五四后，组织开展中央有关重要精神的专题学习，把握共青团在党的领导下团结带领一代代青年跟党奋斗的职责使命，引导青年深刻领会习近平总书记对青年

青年工作的重要思想学习，深刻感悟党领导中国青年运动的光辉历程。五四后，组织开展中央有关重要精神的专题学习，把握共青团在党的领导下团结带领一代代青年跟党奋斗的职责使命，引导青年深刻领会习近平总书记对青年

干部中开展“三严三实”专题教育的部署，根据市委统一安排，现就在全市县级领导干部中开展“三严三实”专题学习研讨，提出如下实施方案。 一、学习内容 学习研讨作为全市“三严三实”专题教育的重要内容和载体，从

学习月活动取得实效奠定了良好基础。 二、狠抓学习教育，确保纪律教育学习月活动取得良好成效 我们以专题学习为主要形式，分阶段、有系统地开展教育活动。今年纪律教育学习月活动的主题是“认真学习、贯彻党章，增

扎实抓好集中学习和“第一议题学习制度”贯彻落实，围绕习近平总书记最新重要讲话和上级重要会议精神进行专题学习，重点突出理想信念教育、廉政教育、警示教育，增强宗旨意识。同时有效利用“鲁商云学堂”、“学习强国

合，广泛开展宣传，内容涵盖党中央、省市委和局党委文件精神、学校“两学一做”学习教育领导小组名单、专题学习计划、工作动态等，进一步扩大宣传的覆盖面，增强活动的影响力，使广大师生、家长知晓、监督活动开展情况，营造浓厚学习氛围。 

学习月活动取得实效奠定了良好基础。 二、狠抓学习教育，确保纪律教育学习月活动取得良好成效 我们以专题学习为主要形式，分阶段、有系统地开展教育活动。今年纪律教育学习月活动的主题是“认真学习、贯彻党章，增

  关于xx开展“严以律己” 专题学习研讨情况的报告 省分行党委： 根据《xx分行开展“三严三实”专题教育方案》安排，7月27日，分行行党委在分行五楼会议室举行中心组专题学习研讨会，重点围绕“严以律己”

加强理论武装，强化意识形态建设。扎实抓好集中学习和“第一议题学习制度”贯彻落实，围绕习近平总书记最新重要讲话和上级重要会议精神进行专题学习，重点突出理想信念教育、廉政教育、警示教育，增强宗旨意识。同时有效利用“xx云学堂”、“学习强国

作领导小组，下设办公室，负责网上信息公开的日常性工作。 二、组织培训，专题学习 管委会认真组织政务信息工作领导小组成员进行专题学习和培训，多次召开相关业务培训学习会，对《中华人民共和国政府信息公开条列

本年度主要围绕以下十五个专题进行学习。 1.关于习近平新时代中国特色社会主义思想基本精神、基本内容、基本要求的专题学习。学好用好《习近平谈治国理政》（第一、二、三卷）、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和

总书记系列重要讲话精神。学习时间不少于4天。 人事科 5月底 开展领导班子思想政治建设党组中心组专题学习，层层开展“大学习、大讨论、大反思”活动。对照习近平总书记指出的“七个有之”“五个必须”，对照《

。 理论学习的具体事务工作由党工部落实，主要职责有：协助制定和落实年度学习计划、阶段性学习安排、专题学习研讨方案；根据学习计划推荐学习书目，提供学习资料；集中学习研讨会议记录和考勤，编发纪要或简报；学

面对这些问题应该如何解决。 　　七、专题学习法 　　所谓专题学习法就是针对某一类疾病或者某些症状进行集中进行学习。在实习中，同学们应该结合临床，适时地进行专题学习，例如，遇到中枢神经系统感染的病人，就进行中枢神

造、价值理念、鲜明特色，不断增强文化自信和价值观自信。     5.深入开展“两学一做”学习教育专题学习。结合在全党开展的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，在党员中深入开展学习党章党

指导实践、推动工作，为xx高质量发展提供坚强的思想保证和精神动力。 　　二、学习重点 　　（一）专题学习中国特色社会主义理论体系专题。把学习马克主义理论作为做好一切工作的看家本领，认真学习马克思列宁主

　　三、专题设置 　　本年度主要围绕以下六个专题开展学习。 　　1. 关于习近平新时代中国特色社会主义思想的专题学习。深入学习把握习近平新时代中国特色社会主义思想的政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，深刻认识