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学习贯彻《中纪委关于严格禁止利用职务之便谋取不正当利益的若干规定》体会 　　近日我们专题召开党委理论学习中心组扩大会议，专题学习《中纪委关于严格禁止利用职务之便谋取不正当利益的若干规定》（以下简称《规定》）。 　　通过学习，

展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握。 — — 4.开展内部监督主题年和清廉党派建设专题学习，认真学习习近平总书记关于全面从严治党的重要指示批示精神，学习《中华人民共和国监察法》《各民主党

　　根据兵团党委“四强”工作部署和学校党委“四强”实施方案、工作计划要求，现特就各基层党组织开展“四强”第一个专题学习研讨工作具体安排如下： 　　一、专题一学习研讨主要内容 　　强党性：重点学习党章，习近平总书记系

作的现实需要，更是组织优势增创发展优势的必然选择。组工干部必须将“两篇讲话、两份文件、两段阐述”专题学习作为谋思路、出实招、破难题的“金钥匙”，学深、悟透、笃行，以大格局、大情怀、大作为，扛起新使命，谱写新篇章。

二、积极开展专题学习，保障学习效果 本支部落实“三会一课”制度要求，制定了活动计划表，组织党员集中学习和自学，从5月开始每月至少集中学习2次。目前已开展集中学习17次，完成了第一、二、三专题学习讨论及党章

支部**书记作了动员讲话，市委**书记和* *副书记以一个普通党员的身份参加了动员会，并分别作了专题学习辅导讲话，会上还传达了上级文件和我办的活动方案。由于准备充分，组织工作落实到位，绝大多数党员均准

作提供根本遵循。现将学习贯彻情况汇报如下。 一是开展专题学习，领会思想内涵。团县委组织全县各级团组织深入开展《论党的青年工作》学习活动，通过专题学习、座谈交流、开展主题团日学习研讨等多种形式，积极引导

在本阶段学习过程中，采取了如下学习形式： ①所保持共产党员先进性教育活动工作领导小组及办公室组织的专题学习，共  次，合计学习时间为  学时； ②支部集中学习和讨论，共  次，合计学习时间为  学时； ③自学，共 

同时为形成学习宣传贯彻十九大精神的良好氛围,根据**区委宣传部印发《关于在全区开展党的十九大精神专题学习的通知》(天秦区宣发〔2017〕53号文件)的要求,结合我局工作实际,现就学习宣传贯彻十九大精神工作制定方案如下。

起了深入学习实践科学发展观的热潮，我通过个人自学和专题学习，进一步理解和把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，以下是我就科学发展观专题学习谈谈自己的心得体会。 科学发展观是以邓小平理论和“三

体员工专题学习习近平总书记关于安全生产重要指示精神与《中共中央、国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》等文件内容，切实把思想和行动统一到党中央、国务院关于安全生产的决策部署上来，现将专题学习情况总结汇报如下：

1．理论中心组研讨学。以理论学习中心组学习为抓手，组织党员领导干部定期开展集体学习，综合运用重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习等方式，深入开展专题研学。理论中心组集体学习研讨全年不少于12次，其中集中研讨不少于4次。

》做好工作的能力。 认真学习宣传，领会《条例》精神实质。全市各级党组织分层次、多形式开展《条例》专题学习培训，把学习宣传《条例》与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来，

。充分发挥党支部示范表率作用，召开专题学习交流会，结合“两学一做”学习教育，切实增强党员干部的责任意识和担当意识。　　 三、 深入开展形势任务教育 　　 通过专题学习辅导、集中培训、观看爱国主义影片等

集中研讨。全体党员干部要根据研讨主题，参加各类研讨会，研讨内容不能偏离主题。全年研讨不少于5天。 3.专题学习。利用重要时间节点，开阵专题学习。全年开展扫黑除恶专项斗争相关学习不少于2次，学习习近平新时代中国特色社会主义思

职业道德行为处理办法实施细则》《安徽省中小学幼儿园教师职业道德考核办法》等文件的专题学习。2020年参与主题教育专题学习 2 次。 3.评选“优秀班主任”。2020 年，配合区教体局将组织开展中小学“

专题民主生活会和党员干部组织生活会制定如下工作方案： 一、会前准备工作 （一）组织开展专题学习。进行一次专题学习，学习党章、习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点现要求、《中国共产

第一，在深学细悟上下功夫。校（院）第一时间召开校（院）委会（扩大）会议暨理论学习中心组学习会，专题学习的重要讲话精神，组织全校（院）干部职工采取支部学习会、部门业务学习会等方式，认真学、深入学、反复

奋斗“十四五”，以优异成绩庆祝建党100周年。 一要抓好专题学习。充分发挥红色资源优势，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，高质量抓好专题学习，深学笃行*思想，原原本本学重要讲话和指定学习材料，切实

高了学习的效果。一个阶段全面系统地学习一部法律或法规，从不间断。同时坚持专题学习的内容与当前工作重点紧密结合，有的放矢。专题学习活动结束后，实行考试或考核，并对学习效果较好的职工给予奖励，从而，进一步提高了学习的兴趣和积极性。