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学情况，我利用它及时地思考解决自己的教学问题，使自己的音乐课教学效果逐渐好转。使音乐教育更多元化，同时以此增加了音乐课的魅力，使学生更喜欢音乐课了。 　　当然在日后的教学工作当中，我会更加努力地加强音

【篇二】 这是一篇音乐课堂教学中形象化的导入方法，导入，目的在于启发学生的心灵感应，调动学生投入情感体验，要学生有情则老师必先有情。有情还要有法，方能引导学生，情随意走，层层深入，步步升华。 音乐课堂教学必须

　　新学期，根据市区教研室工作安排，结合我区音乐学科的教学实际，深入推进基础教育音乐课程改革，开展学校音乐课程研究，加强音乐课堂教学的研究、指导与评价，以评价促进音乐课程改革的理念与行为的统一，抓好第二课堂，促进龙岗音乐基础教育教学的发展。

，并在一定基础上创造音乐。 俗话说音美是一家。在一年级音乐课中，常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。我认识到音乐离不开美术，因此我的音乐课中会出现学生动手画画。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微

弥补不足，精益求精。 一、课堂教学： 在教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备课。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一

水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。 二、教学方面 本学年期，我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学

小学六年级音乐下册教学工作总结 本学期，我兼任六年级下学期年级音乐课，本着更好地完成教学任务达到教学目的培养学生有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启

　　三、课堂教学 　　本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化；也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系，有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课，经常采用鼓励的

，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成学生的思想教育。学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引。 　　2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的演唱姿势、正确的呼吸、准确的

最新小学音乐教师考试复习资料汇总 （一）音乐课程尺度部分（25分） 一、选择填空：（每空1分，共17分） 1、音乐课程尺度的基础理念是： 以（音乐审美）为核心，以（兴趣爱好 ）为动力，面向（全体学生

，在初三年级的音乐课堂教学中，我把提高学生音乐兴趣作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择学生喜爱的音乐曲目，让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主

量写好教学后记，便于及时发现矛盾，解决矛盾。 二、营造宽松课堂氛围，排除学生心理负担 要想学生对音乐课感兴趣，首先要消除学生心中对课堂上的种种顾虑，努力营造轻松、和谐的学习氛围。教师应该保持良好的自身

水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。 二、教学方面 本学年期，我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学

　　面对这两位音乐大师，我将李老师的这堂精品课细细品味如下： 　　一、三分钟之内，让学生进入到音乐课中去 　　李老师的开头是《欢迎进行曲》，他让学生随着音乐拍手，很自然地通过拍手这一简单的动作转到音

丽的梦幻，或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象

小学二年级音乐教学计划—个人工作计划   一 、上学期学生成绩情况： 本年级学生通过一年多的学习，对音乐课有一定全面认识和了解，并且有一定学习积极性，知识掌握也比较快，本学期要适当提高知识学习深度。并保持学生学习的积极性。

自然就得到了激发。 二、媒体课件，激发求知 音乐课不同与其他课程，很多的音乐视听内容需要教师收集编辑然后播放给学生欣赏和学习。利用课件进行教学便成为音乐课上的主要教学手段之一。多媒体课件以其庞大的信息

000多名音乐教师和音乐教育工作者参加了大会，会议回顾了近几年新课改成果，反思了教学效果，为今后音乐课教学指明了方向。在这五天的时间里我们听到了15节不同风格的省级音乐教学优质课，受益匪浅、感触颇多，现将自己一些粗浅的感受简单总结一下。

___年代以来，德国各州都为一个总的教育目标而致力研制新的____________。 4.传统的音乐课程以____________为中心，突出和侧重____________和智育方面的价值目标。 5.

能轻松、愉快地上音乐课，常用鼓励的方式培养学生激发音乐情感；用精心制作的课件、幽默生动的语言能力去抓住学生的注意力。 　　3、上好每一节音乐课。如：本学期家长开放日，我上四年级音乐课，是上以欣赏为主的