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（5）她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶 留住。 8. 分组深入探索 1、各小组选择一次擦火柴的过程进行深入学习。 （1）找出相关段落，熟读。 （2）用“——”画出描写女孩幻象的句子，用“﹏﹏”画出描写现实的句子。

长 15. 必备的6种心态——自我认知与学习PART 01PART 02PART 03好奇心强，敢于尝试 有创新意识、创造力强 敢打敢拼、不计得失 思维敏捷学习能力强、接收新事物快 教育背景好 富有激情

1. 美丽文字 民族瑰宝第二课时 2. 学习目标 1.知道汉字熔铸着祖先的智慧和灵感，承载着中华民族的传统文化。 2.了解汉字对世界文化产生的影响，懂得珍视祖国的传统文化。 3. 【仁】字解析 4. 【仁】

我会读惊慌失措 混乱 一项 熄灭 塌陷 杀害 传颂 功绩惊慌失措 混乱 一项 熄灭 塌陷 杀害 传颂 功绩字词学习 5. 我 会 读措　混　项　熄 塌 杀　颂　绩jìhùnhún混绩混乱平舌音 6. 词语解释喷涌

1. 语文园地六 2. 教学目标 通过词语训练，提高形象地运用语言的能力。 通过综合性学习，激发学生搜集整理信息的兴趣，培养学生口头表达和书面表达的能力。 3. 词语盘点读读写写棚架 风趣 装饰 顺序

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第一课时赵州桥：又名安济桥，建于隋开皇大业年间（581—618），是由李春设计并参与建造的。它是我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响。 4. 我会认朗读课文 扫清障碍xiànlì shǐhénɡzhǎojìjiàng

第一课时赵州桥：又名安济桥，建于隋开皇大业年间（581—618），是由李春设计并参与建造的。它是我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响。 4. 我会认朗读课文 扫清障碍xiànlì shǐhénɡzhǎojìjiàng

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，理解人物形象，挖掘小说主题；感受作者对俄国沙皇走狗的讽刺之情，培养学生正直做人，表里如一的意识。学习小说通过对话和细节描写塑造人物的方法，及“以小见大”的创作方式； 8. 教学重难点9分析奥楚蔑洛夫这一形象的深刻社会意义。

1. 2018年4月15日第三个全民国家安全教育活动主题班会深入学习宣传宪法， 开拓新时代国家安全工作新局面 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容)

代表作：《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》 列夫·托尔斯泰的作品气势磅礴，场面广阔，人物众多，心理描写逼真、细腻，语言质朴洗练，在世界文学史上有着巨大的影响。走近作者 3. 《穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时

人生，在其中穿插的自我思考以及 对人性的深刻洞察和剖析，几十年后的我们读来，依然字字珠玑。 3. 阅读摘录 4. 华尔街沒有新事物，投机像大山一樣古老，以 前发生的事，现在会发生，将来还会发生。重复 5

中，令人遐思，促人回味。 7. “宽带网”要求课外搜集与中国的“世界遗产”有关的图片、诗词、楹联或故事、传说，可以让学生进一步感受“世界遗产”的魅力，培养自己搜集资料并与同学分享信息的习惯。 关于搜集

峡两岸儿童文学研究会理事长、康轩教科书编委、香港教育出版社语文科顾问、首都师范大学学前教育学院绘本阅读中心顾问。 3. 课件PPT认一认 4. 睡 那 海 真 老师 吗 同 什 才 亮 5. PPT模板：www

早春呈水部张十八员外 ［唐］韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。延展阅读： 22. 请同学们自由朗读短文，努力读准字音、读通句子。自读提示笋芽儿 23. 听范读，注意生字的读音。朗读视频

们知道它是怎么形成的么？ 4. 北斗七星 5. （大熊星座） 6. (本页无文本内容) 7. 认真阅读课文；思考！用简洁的语言概括这篇课文 讲了一个怎样的故事? 要求： 1、注意字音 2、复述故事，能够绘声绘色的展现故事人物和情节。

的态度有助于增进相互理解，促进社会和谐与进步。社会多元化的现实需要保持开放包容的态度有助于个人不断学习和成长，吸收新知识、新技能和新观念，提升综合素质和竞争力。个人成长与发展的需要主题的提 5. 阐述

了解生活化、真实化的鲁迅，进而了解鲁迅的平凡而伟大。 2.学习通过生活细节表现人物性格特征的写法，体会文章自然亲切、平淡朴素的语言特色。 3.理解作者对鲁迅的尊敬、爱戴和怀念之情。学习目标 9. 【萧红】 原名张迺莹，现代

1. 文言文阅读 2. 划分文言文句子的朗读节奏一般有两种：一是句间停顿，就是需要根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短、语调的抑扬；二是句内停顿，就是以词或词组为单位，根据句子成分之间的内在关系来划