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房地产管理经验， 加强与职能部门的沟通联系，边学边摸索，边学边提高，逐步积 累提升房地产管理方面的业务知识；利用与职工谈话交流的机会，注意从他们身上捕捉“闪光点”，向能者学，向身边的人学，吸取 营养，

竞争对手而言具有创新性和先进性，着力培养儿童艺术素质和健康心理。在教育 理念方面，区别于传统的“填鸭式”教育，注重培养儿童真正艺术创作素养的同时 密切关注儿童心理的发展状况。在师资力量和教学设施方面，着力进行优质的教 育研发并结合儿童特

，故选 B 【考查意图】本题以集合为载体，考查补集与交集等知识，考查运算求解能力，考查数学运 算核心素养. 2. 若复数 i i + a 1= -z 为纯虚数，则实数 a 的值为 A． 2 B．1 C．

，故选 B 【考查意图】本题以集合为载体，考查补集与交集等知识，考查运算求解能力，考查数学运 算核心素养. 2. 若复数 i i + a 1= -z 为纯虚数，则实数 a 的值为 A． 2 B．1 C．

改进 和优化管理。 四、简答题 14.简述领导素养的主要内容。 答：(1)政治素养； (2)道德素养； (3)能力素养； (4)知识素养； (5)心理素养。 15.简述组织沟通的基本构成要素。 答：(1)发讯者；

的依赖性，缺少独立性和创造性。 15.简述领导素养的主要内容。 答：(1)政治素养； (2)道德素养； (3)能力素养； (4)知识素养； (5)心理素养。 五、论述题 16.试论行政组织在社会的政治发展中发挥的重要作用。

， 实现更高水平的全民健康。战略目标 2050年 建立覆盖城乡居民的中国特色基本医疗卫生制度，健康素养水平持续提高，健 康服务体系完善高效，人人享有基本医疗卫生服务和基本体育健身服务，基本 形成内涵丰

三、综合素质考试目标 *主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养： 1．具有先进的教育理念。 2．具有良好的法律意识和职业道德。 3．具有一定的文化素养。 4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

优化提升人才创新创业生态圈。 六、聚焦“过硬”，着力强化组工干部队伍自身建设 19.突出锤炼忠诚品格。 20.用力提升专业素养。 21.持续锻造严实作风。 22.全面深化阳光组工。第二部分 原创范文 中共 XXX 县委组织部

作标准化两个工具，切实落实好“围绕生产抓党建，抓好党建促生产”指导思想， 使支部建设及生产业务上均取得了显著成果。花都 XX 支部主要覆盖业务部门为 汽车工程部及汽车技术事业部业务管理科。目前共有正式党员 28 人，实现了党 员领域覆盖率

流程线上化，让客户足不出户快速办理业务。 结合实际求创新，形成发展特色 重点在抓创新上下功夫，通过科技创新、模式创新，为连云港市局专卖工作提质升级提供动 力支撑。 探索“智慧专卖”执法模式。实现业务办理全流程、电子化、在线化、智能化、标准化，聚

一步宣传好老年健康相关政策和更好普及老年健康科学知 识，增强老年人健康意识和自我保健能力，提高老年人的健 康素养和健康水平，营造有利于老年人健康生活的社会环 境，根据国家、省、XX 市卫生健康委以及XX 市卫生健康局

而进一步提升学科素养。 关键词 玩具车 铜锌原电池 课堂实验 实验设计 在新一轮的高考改革背景下，基础教育学科教学的终极目标是立德树人，促进学生 学科核心素养的形成。以学科核心素养培养为主旨的学科教学方式，应该从单一向多样

版 次： A/0 办公室6S 执行作业指导书 1. 目的：规范办公室 6S 执行标准、范围，提高员工素养和增强安全意识和防患措施。 2. 范围：本指导书适用上海办、分公司办公室、无锡工厂办公室、重庆工厂办公室。

科院校相比，图书馆与其他单位或其他院校图书馆之间的 外部联系较少，主要业务是做好图书管理，以及服务在校 师生，所提供的服务局限于校园之内，这种服务的封闭性 制约了图书馆的各项业务创新发展。 1.3 单一性 高职院校图书馆服务大多还停留于传统服务模式，多

法。 改变学生的学习方式，提高学生的学习能力，促进学生的语文素养的发展。 4、使广大语文教师及时转变观念，更新知识，具有比较深厚的文化素养和信息技术能力，具有创造 性地理解、使用教材的能力以及积极开发

活实践，更加生动地体现表达者的社 会形象和价值意义。坚持表达和评价 相结合，才能更好地提高学生的表达 能力，进而提高学生的语文素养。 总之，小学生表达能力的高低， 受多种内在或外在因素的影响和制约。 只要我们在平时的表达课堂上，善于

答：(1)职掌明确，机能一致；(2)单一指挥；(3)从属关系明确；(4)合理竞争；(5)主管部门和业务部 门相配合。 6.影响管理层次与管理幅度的主要因素有哪些？ 答：(1)下级的教育、训练和技能；(

她背上的加起来，就是整个世界。”如何理解？其中“走得很仔细”“整个世界”是什么意思？ 三、问题探究，提升素养 1.对于本文的主旨，可以有以下看法，你怎样理解？ 本文营造了一家人互敬互爱、互相谦让的和谐氛围。

案防机制建设，深入开展案件风险排查和尽职检查，完善全行内 控合规管理体系，强化员工合规理念和责任意识，有效落实业务 发展和风险防控“一岗双责”，确保实现全行发案量和监管处罚 为“零”的目标，外部监管评价得到全面提升。按照会议要求，