香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 34268个资源

P9

 太原市人教版数学一年级上册 第三单元第五课时加法 同步测试

太原市人教版数学一年级上册 第三单元第五课时加法 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-30    518    0
P6

 青岛版 一年级数学上册《和是6、7的加法》教学建议 (素材)

同学”和“两棵上一共有几个桃子”,引入学习和是6、7的加法以及有关0的加法。 通过该信息窗的学习,学生能够正确口算和是6、7的加法和关于0的加法,初步了解“交换两个相加的数的位置,得数不变”的规律。

2022-11-20    413    0
P4

 一年级上册数学学案-5加法的初步认识2-冀教版

认识加法 教学内容:冀教版一年级上册数学第五单元教材34~35页 教学目标: 1.通过熟悉的情景和操作活动,经历把两部分合在一起转化为加法计算的过程。 2.体会加法的意义。认识+,会读、写加法算式,会根据直观图进行加法计算。

2021-05-16    586    0
P8

 三年级下册数学导学案——两位数乘法(含答案)沪教版

/ F段 主 题 两位数乘法 教学内容 1.探索两位数与两位数相乘的计算方法,能够正确地进行两位数与两位数相乘的横式计算; 2.理解两位数与两位数相乘竖式计算的算理,掌握两位数与两位数相乘竖式计算的方法,并能准确计算;

2020-03-20    820    0
P1

 人教版四年级数学上册教案 第6单元 除数是两位数的除法 归纳总结

第六单元 除数是两位数的除法 1、除数是两位数的除法的笔算法则: (1)从被除数的高位数起,先看被除数的前两位; (2)如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面; (3)余下的数必须比除数小。

2022-01-12    567    0
P5

 四年级下册数学试题-认识多位数同步检测(二)(无答案)苏教版

认识多位数同步检测 一、 填空。 1、10个一千是( ),10个一百万是( ),一亿里有( )个一千万。像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是( ),这种计数方法叫( )。 2、 按要求写出下面的数。

2020-03-20    918    0
P4

 苏教版一年级下册数学《整十数加一位数及相应的减法》2

一年级数下数学同步练习及答案|人教新课标版 第四单元 《整十数加一位数及相应的减法》同步练习 一、填空。 1、34里面有( )个十和( )个一,3个十和5个一是( )。[来源:Z,xx,k.Com]

2020-05-28    780    0
P5

 北师大版小学数学三年级下册第一单元除法(第3课时商是几位数

除法(第3课时 商是几位数) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 第3课时商是几位数 (共8题;共55分)

2020-10-11    714    0
P6

 人教版数学2019-2020学年三年级上册2.1两位数的加减法(A卷)

人教版数学2019-2020学年三年级上册2.1两位数的加减法(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共1题;共2分) 1. (2分)

2020-10-08    523    0
P5

 二年级下学期第三单元3.3三位数的减法

二年级下学期第三单元3.3三位数的减法 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 计算 (共2题;共7分) 1. (2分)猜猜我是几。 我是_______ 我是_______

2020-10-06    648    0
P6

 四年级上册数学单元测试-6.除数是两位数的除法 人教版(2014秋)(含答案)

 四年级上册数学单元测试-6.除数是两位数的除法 一、单选题 1.把除数52看作50试商,初商可能(    )。 A. 偏大                                  B. 

2020-08-05    692    0
P15

 9.2.1-9.2.2总体取值规律的估计、总体百分位数的估计 同步练习 (含答案)

9.2 用样本估计总体 9.2.1 总体取值规律的估计 9.2.2 总体百分位数的估计 基础过关练 题组一 频率分布表 1.一个容量为100的样本,其数据的分组与各组的频数如下: 分组 [0,10)

2023-02-14    253    0
P3

 二年级下册数学教案-4.4三位数减法▏沪教版(2)

三位数减法 教学目标: 1. 通过类比将两位数横式、竖式计算方法迁移到三位数减法的横式、竖式计算中,并掌握之。逐步养成类比与推算的能力。 2.选用不同的材料、模型,探究三位数减法的计算方法。 3.在与他人交流算法中不断提高数学交流能力。

2021-03-13    544    0
P3

 四年级上册数学教案- 第5课时 除数是两位数的除法(一)苏教版

除数是两位数的除法 教学目标 1.在掌握用“四舍”法试商的基础上学会调商的方法,能进行两、三位数除以两位数的计算. 2.增强估算意识,提高估算能力。 3.在探究和交流的过程中发展数学思维,提高解决问题的能力

2021-03-03    700    0
P5

 2019-2020学年人教版数学三年级下册2.8除数是一位数的估算D卷

2019-2020学年人教版数学三年级下册2.8除数是一位数的估算D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-25    616    0
P5

 二年级下册数学教案-4.4三位数减法▏沪教版(6)

三位数的减法(横式) 教学内容:课本第33-35页 教学目标: (一)知识与技能 掌握三位数减法的横式计算 (二)过程与方法 通过两位数横式计算方法的类比,掌握三位数减法的横式计算 (三)情感态度与价值观

2021-03-20    625    0
P3

 人教版三级数学下册 第2单元 第2课时 商是两位数的口算 教案

人教版三级数学下册 第2单元 除数是一位数的除法 第2 课时 商是两位数的口算 1.使学生在理解算理的基础上,掌握用一位数除两位数(商是两位数)的口算方法。 2.培养学生知识迁移的能力和抽象概括的能力。

2023-02-01    388    0
P4

 9.1除数是一位数的除法导学案 三年级数学下册 人教版

9.1除数是一位数的除法复习 导学案 学习目标 1、通过复习,对本学期的除数是一位数的除法知识内容有进一步的理解,更牢固的掌握。 2、初步学会从知识领域的角度回顾梳理知识,体会知识间的内在联系,并进一步养成回顾与整理知识的良好学习习惯。

2023-01-28    223    0
P4

 三年级下册数学学案-1.3商是几位数北师大版

北师大版数学三年级下册第三课时商是几位数教学设计 课题 商是几位数 单元 第一单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1.学会通过估算来判断三位数除以一位数,商是几位数的方法。并深刻理解除法的意义。 2.借助两位数除以一位数

2021-05-14    441    0
P18

 三年级下册数学课件-1.4 两位数乘整十数(笔算) ︳西师大版

1. 两位数乘整十数 (笔算)西南师大版 三年级下册 2. 1.口算。14×2=15×4=8×30=210×3=170×2=11×70=24×10=31×30=2860770930240630340240课堂引入

2020-01-01    1624    0
1 ... 29 30 31 32 33 ... 50