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向银行借入30000元，归还欠甲公司货款。 （三）复式记账原理 1、每笔业务发生后，要同时在两个以上的账户中均进行登记，即做双重记录； 2、在两个账户中登记的金额相等。 （四）复式记账优点短期借款应付账款3000030000

织，必须有两个以上的人，有共同的意愿，为了一个共同的目标走到一起来，因此这两个人彼此分工，并且协作，所以它是人与事的分工协作体。 两个人都想搬石头，站在东头和西头一起喊号子“一二三”，这两个人既不是八

baroscope验压器; telescope 望远镜；microscope 显微镜 15. 2. 合成法：由两个或两个以上的词组成一个复合词，其组成的部分之间有时用连词符号“-”连接，有时连在一起写，中间不用连词符

(1)简单应用题：简单应用题是只需要一步计算就能求得答案的应用题。简单应用题都是由两个已知条件和一个问题组成的，而且问题与两个已知条件都是直接相关的，也就是说，都可以由已知条件经过一步计算直接求出答案。至

盒子里有大小相同的3个红球和3个绿球，从中任意摸出两个球，以下说法错误的是( )。 A.可能摸出两个红球 B.可能摸到一个红球和一个绿球 C.可能摸出两个绿球　　　　 D.一定摸到一个红球和一个绿球 3

——一个全新的时代、全新的思想 4. 目 录三、新时代中国共产党的赶考之路 二、坚持和加强党的全面领导，做到两个坚决维护一、新时代加强党的作风建设的重大意义 5. 第一部分新时代加强党的作风建设的重大意义 6.

就来一起进行生字的专项复习，我们先进行第一单元和第二单元的生字专项复习。 首先，让我们一起来看看这两个单元的生字和我们学过哪些字读音是一样的吧！ 3. 同音字它们 她们 知识 捕食 海洋 太阳 乌龟 归来

1. 温顾检测1、直角等于（ ）度，平角等于（ ）度， 周角等于（ ）度。 2、钟面上每相邻两个时间之间的夹角是 （ ）度， “1”到“3”的夹角是 （ ）度， “3”到“6”的夹角是 （ ）度， “6”到“3”的夹角是

好的。可是我只知道你家住在羊村，不知道门牌是几号？ 4. 乐乐我家的门牌是用1、2这两个数组成的两位数。她家的门牌是几号呢？小朋友们，你们能帮帮我吗？ 5. 你们真聪明！我家的门牌是这两个数中最大的那一个。 它是（ ）。21谢谢你们！现在我就去美羊羊家了。

2πr r S = ab 3、长方形面积计算公式： ab 3. 圆柱侧 面高底面底面回顾：下底面上底面两个底面面积相等 4. 底面的周长下底 面高底 面侧 面长方形的长 =长方形的宽=圆柱的底面周长圆柱的高回顾：上底面

1803 2704 3605 4506 5407 630观察上表，回答下面的问题： （1）表中有哪两个量？ （2）路程是怎样随着时间变化的？ （3）相对应的路程和时间的比 各是多少？比值是多少？8 720

最大 公因数 7. 想一想：5和7的公因数有哪些？只有1 公因数只有 1 的两个数、叫做互质数1、 51、 7 互质数的两个数的最大公因数是1 8. 1. 选出正确答案的编号填在横线上。 (1) 9 和

4．有人说，图形①的周长大于图形②的周长，你同意吗？请说明理由。易错辨析 11. 我(　　　　)，因为曲线AB为两个图形的公共边，图形①的周长＝______________________， 图形②的周长＝______________________，

背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！” 5. 合作探究 请同学们读3~4段，看看小骆驼在沙漠中遇到了哪些困难？他和妈妈又是如何应对的？ 6. 你说我填又大又厚的脚掌 可以__________。 两个肉疙瘩（驼峰）可以__________。

要点一、经济体制与通讯模式 二、中国互联网: 统计和预测 三、互联网和互联网经济 四、创新空间：两个案例 福州陈氏兄弟IP电话案 ISP和ICP的外资禁入案 五、发展互联网经济的制度条件 3. 一、经济体制与通讯模式计划经济

改造。 固定资产更新决策主要研究两个问题： （1）决定是否更新，即继续使用旧设备还是更换新设备。 （2）如果更新则应该选择什么样的资产来更新。 实际这是一个问题的两个方面。如果市场上没有比现有设备更适

创建态对应于进程刚刚被创建的状态。创建一个进程要通过两个步骤， 1. 为一个新进程创建必要的管理信息。 2. 让该进程进入就绪态。 进程的终止也要通过两个步骤， 1. 等待操作系统进行善后。 2. 退出主存，释放内存。五态模型

损，下降，支出，顺时针旋转，从银行取出……负数、比和按比例分配 7. 比意义各部分名称性质两个数相除又叫做两个数的比。后项比值比的前项和后项同时乘或者除以相同的数（0 除外）,比值不变。2.比的意义和比的基本性质

分数的产生和分数的意义 第 4 单元 分数的意义和性质五年级数学下册（RJ） 教学课件 2. 把桌上的东西平均分给两个同学。我能分到 个 。1 21÷2=每人平均分到 块 ， 包 。1 21 2在进行测量、分物或计算

抓住数量词来猜，如“一言不发”中的“一、不”可以猜出“一言不发”就是一句话也不说。“不言不语”中有两个“不”，可以猜出，词意是不说话，闷声不响。“三言两语”中有三、两，可见不多，词意是几句话，形容话很