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10. 第一关：填空：1.两个数相乘，（ ）因数位置，（ ）不变，叫做（ ）2.三个数相乘，先乘（ ）或者先乘（ ），（ ）不变，叫做（ ）交换积积乘法交换律后两个数前两个数乘法结合律字母表示：（a ×b）

成正比例的量有什么特征？（1）两种相关联的量。（2）一种量扩大，另一种量也随着扩大， 一种量缩小，另一种量也随着缩小。（3）两种量中相对应的两个数的比值（商）一定。 3. （2）长方形的长一定，周长和宽。2.下面两种量是否

一、复习巩固倒数的意义是什么？ 乘积是1的两个数互为倒数。倒数是 指两个数之间的关系，相互依存，一个 数不能叫倒数。一、倒 数 4. 2. 0有倒数吗？1的倒数是多少？ 0没有倒数，1的倒数是1. 3. 怎样求一个数的倒数？ 求倒数的方法：求一个数（0除外）的

①口算方法：先把十位上的数相加，再把个位上的数相加，最后把这两次相加所得的和加在一起。 ②笔算方法：先把前两个数相加，再与第三个数相加；或是用竖式直接把三个数相加，相同数位对齐，从个位加起，个位相加满几十就向前

1. 生活中的比 （建议两课时完成）第六单元 比的认识BS 六年级上册 2. 课后作业探索新知当堂检测（1）认识比 （2）比在生活中的应用1课堂探究点2课时流程课堂小结 3. ABCDEABCDE643238128122第1课时

试一试。六百四十 4 0 6( ) 6 4 0这个数是由6个 和4个 组成的。( )百个千十百个千十写作：读作：写作：读作：( )百十四百零六( )( )( )这个数是由4个 和6个 组成的。( )( )百一

1. 第三章综合训练 2. 一、填空题。 1. 两个数相除，又叫做两个数的（ ），表示两个比相等的式子叫做（ ）。在比例里，两个外项互为倒数，则两个内项的积是（ ）。 2.甲数是乙数的 ，甲数和乙数成（

2. 等式的性质 （1）等式两边都______(或都_____)同一个____或同一个_____ , 所得结果仍是等式。 （2）等式两边都_____(或都_____）同一个数（_____不能为0）,所得结果仍是等式。

第3行第4行第5行返回用数对表示具体情境中物体的位置 13. 两个数之间用逗号隔开表示张亮在第2列表示张亮在第3行归纳总结用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。（2 ，3）返回用数对表示具体情境中物体的位置

浇树 的人数，把这两部分加在一起，就是一共植树的人数。） 6. 二、在情境中初步感知乘法分配律（三）枚举验证，比较概括规律 （4＋2）×25 ＝ 4×25＋2×25 问题：1. 这两种做法有什么相同点和不同点？

想一想，怎样能准确地写出一个多位数？再写出下面各数。二十五亿三千零九万五百一十亿零二百零七万1、先看这个数有几级，再从最高级写起。 2、哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 253009000051002070000 7. (4)

我们四一班自愿订制了一套校服。140元80元如果买这样的3套校服共需要多少元？情境三： 7. 两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。这叫做乘法的分配律。（a+b）×c=a×c+b×c

将一组数据按照由小到大（或由大到小）的顺序排列： 如果数据的个数是奇数，则称处于中间位置的数为这组数据的中位数； 如果数据的个数是偶数，则称中间两个数据的平均数为这组数据的中位数．知识要点 7. 练一练 下面两组数据的中位数是多少？（1

比和比例的意义和性质比比例意义基本 性质 构成 两个数相除又叫做两个数的比。表示两个比相等的 式子叫做比例。比的前项和后项同时乘或除相同的数（0除外），比值不变。在比例里，两个内项的积等于两个外项的积。2 ∶ 5 = 0

（只）11减几（一） 4. 11减几11-2＝ （只）方法一：倒数法11－2，就从11开始，倒着连续数2个数,就是11－2的结果 。即10，9，所以11－2＝9。数到9，911减几（一） 5. 11减几11-2＝

方法一：先求1套衣服的价钱，再求5套的总价。 4. 方法二：先分别求出上衣和裤子的价钱，再求总价。 5. 两块菜地之间隔了一条路，你能求出 这两块菜地的面积一共是多少平方米吗？黄瓜西红柿11米9米4米 6. 黄瓜西红柿11米9

说一说。两只手共有10根手指。 我6岁了。我家所在的阳光小区有9栋房子。我们班的同学分成了8组。6～10各数的认识 17. 2.抢答。5后面的一个数是几？ 9前面的一个数是几？ 8前面的一个数是几？

，如果没有特殊事件，那又能代表什么意义呢？ 9. 饼图【饼图用来表达某一个数值占总数的比例（份额）】一般来讲，一个饼图表示一个数据项占总体的百分比比例，所以不管分成多少块，只需强调一项，其他变成灰色 10

说一说，写一写。1十位6个位1616认识11～20各数（一） 23. 这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结一个两位数,从右边起第一位是个位,个位上的计数单位是个, 个位上的数是几,就表示有几个一;第二位是十位,十位上的计数单位是十

你还能回忆、归纳出算术平均数的概念吗？一般地，对于n个数x1, x2, …, xn，我们把叫做这n个数的算术平均数，简称平均数.讲授新课平均数与加权平均数一 4. 问题：一家公司打算招聘一名英文翻译，对甲、乙两位应试者进行了听、说、