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在没有遇到招生难题的学校、幼儿园和学前培训机构，随着这种快速发展的趋势，很快也会遇到竞争。还有一种情况，就是由于学校、幼儿园所的现阶段的场地、师资、设施条件等限制，现阶段不存在招生难题，但从发展角度看

改善缺勤举措排在前三位的是“采取灵活工作时间”、“合并假期，自主管理”、“鼓励全勤等积极举措”。 与显性缺勤相对应的是隐性缺勤，即在公司制度不能约束或技术监测不能控制的情况下，员工所发生的缺勤，即“在岗不在责”现象。

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境领导的模式。 3. 情境领导的核心及其广泛应用情境领导的核心--领导者应针对被领导者个人或团队的情况而适当调整自己的行为情境领导已经成为当代组织行为学中最重要的概念之一。到目前为止，来自全球125个

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领导作用 5.1领导作用和承诺 5.2方针 5.3组织的岗位、职责和权限策划 6.1应对风险和机遇的措施 6.2质量目标及其实现的策划 6.3变更的策划 支持 7.1资源 7.2能力 7.3意识 7.4沟通

内部资料，请勿外传！什么是项目管理项目管理，是指项目经理有效利用项目资源，在规定的预算和时间范围内，实现项目目标。主要步骤： 项目计划 项目执行 项目控制 在成本、进度、资源及风险等方面要均衡考虑这一目标。 6. 内

OJT（在岗培训） 有利于学习的转化过程 有利于组织工作流程的连续进行 OFF-JT（脱产培训） 没有工作压力的情况下获得知识技能 复杂技能的培训 13. 在岗培训Apprenticeship 口头传授—亲手示范—练习—检查反馈—检验业绩发现差距

能够产生高绩效？ 3. 盖洛普的观点：选对人比培养人重要 例如： 微软的观点：微软员工所取得的成功主要得益 于先天智慧而不是经验积累。微软注重招聘时 的慧眼识珠而不是后来的经验。 4. 微软的素质观：

货物线:用于货物装卸作业的货车停留线路。    调车线:用于车列解体和编组并存放车辆的线路。    站内指定用途的其他线路:主要有机车走行线、车辆站修线、驼峰迂回线及驼峰禁溜线等。 7. 一、概述车站线路图 8. 一、概述 （

*组织需要注意的问题组织需要将目标有效的分解到各个业务单元和各个员工。 组织需要监控目标达成的各个环节上的工作情况。 组织需要得到最有效的人力资源，以便高效率的完成目标。 18. *管理者为什么需要绩效管理组织目标的传达。