“两学一做”学习教育常态化制度化第二专题集中讨论发言提纲参考模板
“两学一做”学习教育常态化制度化第二专题集中讨论发言提纲参考模板(二) (2018年*月*日) (适用于管理和专业技术人员党员) (导语) 一、对学习系列讲话,提高政治站位、提升政治能力的理解和认识
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“两学一做”学习教育常态化制度化第二专题集中讨论发言提纲参考模板(二) (2018年*月*日) (适用于管理和专业技术人员党员) (导语) 一、对学习系列讲话,提高政治站位、提升政治能力的理解和认识
**煤业推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育工作情况 报告 一、部署安排情况 1、6月8日--12日,**煤业党支部组织全体党员,以集中学习、个人自学、微信党员学习群相
在推进“两学一做”学习教育常态化制度化 2017年第二专题学习讨论会上 中心发言材料 5T运用车间党支部 XXX 按照党支部关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的安排和部署,近期,我认
如何在"两学一做"学习教育常态化制度化中发挥党支部教育管理党员的主体作用 推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效
关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神推进 “两学一做”学习教育常态化制度化的通知 各党支部(总支部): 学习宣传贯彻党的十九大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措。近日,*
国资委系统“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育动员会上的讲话 同志们: 这次动员大会,是报请XX副省长批准召开的。省委决定,在全省范围内开展推进“两学一做”学习教育常态化制度化、
在省国资委“两学一做”常态化制度化和“维护核心、见诸行动”主题教育暨三基建设工作推进会上的讲话 (2019年8月3日) 尊敬的XX部长、同志们: 开展“维护核心、见诸行动”主题教育,推进“三基建设”
关于聚焦“国之大者” 践行“两个维护”推动政治监督具体化常态化的几点思考 习近平总书记强调,各级党委和领导干部要心中常怀政治之念,自觉讲政治,对“国之大者”做到心中有数。国有企业作为党治国理政的重要
关于党组织推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案 为认真贯彻落实市委办公室《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”
关于在推进“两学一做”学习教育常态化 制度化中开展“讲政治、重规矩、 作表率”专题教育的方案 根据区委《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的方案》统一
两学一做常态化制度化专题组织生活会个人对照检查材料 “两学一做”学习教育活动开展以来,我深入学习了党的十九大精神、新《党章》、《准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习了中国共产党廉
2024年某区农作物病虫害专业化统防 统治与绿色防控融合推进实施方案 农作物病虫害专业化统防统治与绿色防控融合发展,是实现病虫可持续治理、农药减量控害的主要措施,也是农业面源污染治理、农业绿色发展的
党课:加强新时代科学精神和工匠精神的融合为推动中国式现代化发展贡献智慧力量 同志们: 习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上指出,推进中国式现代化,需要强化东北的战略支撑作用;要以科技创新推
整合资源建平台 融合联运促提升——某县探索媒体融合发展的几点做法 习近平同志在全国宣传思想工作会议上强调,要扎实抓好县级融媒体中心建设,更好引导群众、服务群众。贯彻落实这一重要要求,对于做好新形
城乡人才融合发展措施:区2022年加快推进城乡人才融合发展的若干措施 为深入实施XX区城乡融合发展突破行动,盘活城乡两端人才资源,带动产业、资本等要素在城乡之间良性循环,现就推进2022年全区城乡人才融合发展提出以下措施:
加快文旅融合发展奋力打造文旅强县XX县文旅融合发展情况调研报告 文化和旅游产业具有“无烟工业”之称,是当今世界最具发展潜力的“朝阳产业”。如何发挥文旅游资源优势、推动文旅游融合发展、壮大县域经济实力
市委党校学习心得感悟——贯通融合铸新魂,奋楫争先创未来,以融合思维不断驱动集团项目管理新突破 读书不觉冬已深,纸墨传情暖意融。根据集团党委的安排,我有幸参加了市委党校第××期中青年干部培训班的学习。
**同志在全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话 同志们: 这次全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指
在全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会上的讲话 (2017年5月27日,根据记录整理) 同志们: 这次座谈会的主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指
县直机关“两学一做”学习教育常态化制度化工作纪实材料 践行“两学一做” 推进积案化解 中共**县供销合作社联合社总支部委员会 中共**县供销合作社联合社总支部委员会(以下简称“县社党总支”)下设机关