三年级下册数学课件-1.4 两位数乘整十数(笔算) ︳西师大版
1. 两位数乘整十数 (笔算)西南师大版 三年级下册 2. 1.口算。14×2=15×4=8×30=210×3=170×2=11×70=24×10=31×30=2860770930240630340240课堂引入
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二0一六年六月贯彻“两学一做” 坚持“学做”结合 助力企业发展提速 2. 目录一学什么、做什么二如何学、怎样做四“学做”结合,促进企业发展提速三重点掌握名词 3. 一学什么、做什么 4. ?什么是“两学一做”学习教育第一部分:学什么、做什么
1. 两、三位数的加法和减法复习苏教版数学二下第六单元 2. 236+152=925-387=388538388-236=152388-152=236538+387=925925-538=387 3
1. 联华公司标准型超市商品销售 一体化管理分析报告 (讨论稿) 2001年11月1 2. A. 是否该由业务员负责货架陈列管理 商品管理总部商品销售管理综述 商品销售各职能管理的分析 B.货架陈列管理方案
1. 两步计算的加、减法实际问题 2. 学习目标:我会用加、减两步计算解决一些相应的实际问题。 3. 离站时车上有多少人?汽车站里的数学问题 4. 导学提纲: 1.题中已经知道了什么?要求的问题是什么?
1. 重庆协信投资控股(集团)有限公司 定岗定编、核心业务流程和激励体系-最终报告-重庆协信投资控股(集团)有限公司战略发展中心Roland Berger – Strategy Consultants
1. 号作品28故事 两则慎独自律与妙手回春PPT作品2013年7月29日 2. 慎独请由右向左点头阅读以下内容 3. 史上某宰相供公职夜间在家处理公务点朝廷供应的蜡烛 4. 夜深了公务理毕转入私人读
4. 同样多平 均 分找一找,那组是平均分? 5. 平均分 6. 学习目标: 1. 学习“平均分”的两种分法,通过与生活相联系的问题进一步学习平均分的方法。 2. 培养动手操作能力及语言表达能力。 7.
*大型医药企业营销组织结构扁平化模式探讨段继东 2. *制约企业发展的七大因素方向正确 体制 人力资源 组织结构 客户资源 资金 产品 3. *营销组织结构演变简单化结构 金字塔式结构 可拓展组织结构 扁平化结构 4.
感叹句,表现了棉花姑娘希望有医生给她治病的迫切。朗读时读出企盼的语气。从这句话中你知道了什么? 这两句话把棉花姑娘当作人来写了。 27. 用“盼望”说句子。1. 我盼望着明天是个晴朗的好天气。2.小明盼望着早日和朋友相聚。02、课文精讲
说吧:他 是谁?长什么样子?你们经常一起做什么? 明明:我的好朋友是张池。他的脸圆圆的,笑起来有两个小酒窝。我们天天一起上学,一起回家,空余时间我们经常一起打乒乓球。 我:____________
1. Wethikn策划内训课件之“社会化媒体营销策划与实践” 2. 课程缘起……盖茨的的书不会告诉你他母亲是IBM董事,是她给儿子促成了第一单大生意,巴菲特的书只会告诉你他8岁就知道去参观纽交所,但不会告诉你他国会议员的父亲带他去的
1. 第 12 课时 分数和小数的互化 第 4 单元 分数的意义和性质五年级数学下册(RJ) 教学课件 2. 一、复习引入填空: 0.3里面有( )个十分之一, 它表示( )分之( )。 0.17里面有(
1. 第2课时 两位数减两位数(口算) 2. 12345678提示:点击 进入习题9 3. 1.填一填。48-15=( )知识点 1两位数减两位数(不退位)的口算方法333838 334343
1. D. 多元化投资业务发展战略规划PEK-4303-04965-02-I 2. D.1. 为了改变五矿集团目前多元化投资效果不佳 的局面必须对现有投资组合进行重组与优化PEK-4303-04965-02-I
1. 省粮食生产全程机械化整体推进示范镇(街道)创建验收睢宁县农机局 孙明二O一八年九月 2. 一、创建办法 (一)有目标。 1、要求(硬性指标): ①自评价粮食生产耕整地、种植、植保、收获、
全国政协十三届二次会议简介★奋力奔跑 同心追梦★共商发展大计,共谋发展良策。今年两会是党的十九大后的第二次全国两会。开好今年两会,有利于把全党全国各族人民思想和行动统一到党的十九大精神上来,凝聚起13亿多
西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第四单元 三位数乘两位数的乘法教学课件 3. 整百数乘整十数的口算课前导入探究新知课堂小结课后作业三位数乘两位数的乘法课堂练习4西师大版 数学 四年级 上册 4.
三位数乘两位数的口算 与估算 ——说课环节 2. 说教材说学情说教学目标说重点、难点说教法、学法说教学过程说板书设计说预设评价 3. 一、教材分析西师版,四年级上册,第四单元,“三位数乘两位数”的第一课时(第51页)
1. 第四单元 三位数乘两位数课时1 口算和估算 2. 80×10 =13×30 =12×50=50×30 =25×30 =11×80 =看谁算得又对又快。8003906001500750880 3.